Ocena:

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.
Learning-Centred Leadership in Higher Education: Sustainable Approaches to the Challenges and Responsibilities
Rozdział 1. Wprowadzenie.
- Rozdział 2. O ewolucji uniwersytetu. - Rozdział 3.
Przywództwo ma znaczenie.
- Rozdział 4. Uczenie się i przywództwo.
- Rozdział 5. Strategia skoncentrowana na uczeniu się. - Rozdział 6.
Struktura instytucji skoncentrowanej na uczeniu się. - Rozdział 7. Wiedza i przywództwo.
- Rozdział 8. Ocena przywództwa skoncentrowanego na uczeniu się.