Ocena:
Książka zawiera proste wskazówki dla wykładowców przygotowujących się do kadencji i awansu, pomagając złagodzić obawy i uporządkować materiały. Jednak niektórzy użytkownicy uważają, że brakuje jej głębi i nie jest warta swojej ceny ze względu na krótką długość i ograniczoną zawartość.
Zalety:⬤ Jasne, zwięzłe wsparcie dla samooceny
⬤ podejście krok po kroku
⬤ pomocne w organizowaniu materiałów do corocznych przeglądów i wniosków o awans
⬤ zalecane dla nowych wykładowców.
⬤ Postrzegana jako zbyt krótka (jak artykuł w czasopiśmie)
⬤ niektóre treści można znaleźć w podręcznikach dla wykładowców
⬤ opisywana jako gloryfikowana lista kontrolna i pozbawiona głębi.
(na podstawie 4 opinii czytelników)
Preparing for Promotion, Tenure, and Annual Review: A Faculty Guide
Niniejszy przewodnik pomoże wykładowcom przygotować się do profesjonalnej oceny, niezależnie od tego, czy jest to coroczne wydarzenie, czy też kluczowy moment w ich karierze, pomoże uczynić to często stresujące i zagmatwane doświadczenie mniej wymagającym i zapewni wykładowcom poczucie opanowania tego procesu. Pokazuje wykładowcom, jak planować z wyprzedzeniem, ucząc się zasad, organizując się, rozwijając linię badań, zbierając dane bazowe i wspierając relacje interpersonalne. Następnie podaje praktyczne porady i przykłady dokumentowania swojej pracy we wszystkich obszarach nauczania i stypendiów.
Drugie wydanie tej bestsellerowej książki zawiera kilka nowych materiałów, które mają pomóc wykładowcom w przygotowaniu się do ważnego przeglądu zawodowego, w tym przeglądu po zakończeniu kadencji. Nowe obszary to.
⬤ dokumentować nauczanie za pomocą technologii
⬤ Zarządzać zmieniającymi się wytycznymi i zasadami.
⬤ Wykorzystanie materiałów z corocznej oceny jako podstawy profesjonalnego portfolio.
Oprócz aktualizacji odniesień i zasobów, autor rozszerzył sekcje dotyczące stypendiów, nauczania i doradztwa, jak najlepiej udokumentować rolę i wpływ wydziału jako części zespołu oraz oceny kolegialności.
Ta książka, odpowiednia dla wykładowców na dużych uniwersytetach i małych uczelniach, w instytucjach publicznych i prywatnych oraz na kampusach zrzeszonych w związkach zawodowych, zawiera listę ważnych pytań, które należy zadać, oraz kwestii, które należy wziąć pod uwagę, gdy wykładowcy podchodzą do procesu oceny. Konkretne zasoby, przykłady, odniesienia i lista kontrolna dla wykładowców sprawiają, że jest to praktyczne narzędzie dla każdego instruktora stojącego przed profesjonalną oceną.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)