Przewodnik nauczyciela po uczeniu się i ocenianiu opartym na wynikach

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 5 głosach.

Oryginalny tytuł:

Teacher's Guide to Performance-Based Learning and Assessment

Zawartość książki:

Zawiera sugestie dotyczące tworzenia zadań związanych z matematyką, naukami ścisłymi, sztukami językowymi, naukami społecznymi, sztukami performatywnymi i interdyscyplinarnymi programami nauczania, w tym portfolio, wystaw i zadań pisemnych.