Opinie czytelników
Podsumowanie:Książka jest chwalona przez nauczycieli za profesjonalny język, treści oparte na badaniach i praktyczne porady dotyczące zarządzania zachowaniem w klasach. Czytelnicy uznali ją za łatwą do zrozumienia i zastosowania, z realistycznymi scenariuszami, które poprawiają uczenie się. Jednak niektórzy zauważyli ograniczenia w odniesieniu do skrajnych przypadków niewłaściwego zarządzania zachowaniem i zasugerowali, że chcieliby więcej hipotetycznych sytuacji.
Zalety:⬤ Profesjonalny tekst, oparty na badaniach naukowych
⬤ promuje refleksję nad praktykami nauczania
⬤ praktyczne scenariusze z życia
⬤ łatwy w czytaniu
⬤ wysoce zalecany dla nauczycieli i rodziców
⬤ skuteczne sugestie, które pozytywnie wpłynęły na klasy.
Wady:Może nie odnosić się skutecznie do skrajnych zachowań; brakuje więcej hipotetycznych sytuacji.
(na podstawie 6 opinii czytelników)
Oryginalny tytuł:
Defusing Disruptive Behavior in the Classroom
Zawartość książki:
Najlepszy przewodnik po radzeniu sobie z problematycznymi zachowaniami "w przypływie chwili"!
Kiedy pojawia się destrukcyjne zachowanie, twoja pierwsza reakcja może zadecydować o tym, jak szybko sytuacja zostanie rozwiązana. Colvin oferuje nauczycielom siedem kluczowych zasad behawioralnych i szereg opartych na badaniach podejść do natychmiastowego rozładowywania destrukcyjnych sytuacji, unikania eskalacji i korygowania zachowań. Ten zasób zawiera
⬤ Strategie ukierunkowane na konkretne zachowania, w tym zachowanie poza zadaniem, łamanie zasad, brak szacunku, pobudzenie, nieprzestrzeganie zasad oraz groźby i zastraszanie.
⬤ Powszechne scenariusze zajęć i rozwiązania dla nauczycieli szkół ogólnokształcących i specjalnych.
⬤ Listy kontrolne i plany działania dotyczące stosowania strategii przy jednoczesnym zachowaniu płynności nauczania.
