Ocena:
Książka dr Daniela Bergera na temat ADHD zapewnia pełne nadziei i dobrze zbadane spojrzenie na tę chorobę. Ma ona na celu zakwestionowanie konwencjonalnego rozumienia ADHD i oferuje alternatywne rozwiązania, prowadząc do znaczących pozytywnych zmian w kilku rodzinach. Podczas gdy wielu czytelników chwali książkę za dokładne badania, współczujący ton i cenne spostrzeżenia, niektórzy krytykują konkretne twierdzenia dotyczące Ritalinu i kokainy, sugerując potrzebę ostrożności w odniesieniu do dokładności niektórych porównań.
Zalety:Dobrze zbadany i pouczający, daje nadzieję osobom, u których zdiagnozowano ADHD, oferuje praktyczne rozwiązania, współczujące podejście do różnych poglądów, kwestionuje konwencjonalne paradygmaty, pozytywnie wpływa na decyzje rodzin dotyczące leczenia ADHD, kompleksowe ujęcie tematu.
Wady:Niektóre stwierdzenia, szczególnie dotyczące Ritalinu i kokainy, mogą być mylące lub zbyt uproszczone, jak zauważyli krytyczni czytelnicy; niektórzy mogą preferować bardziej konwencjonalne spojrzenie na ADHD i leki.
(na podstawie 8 opinii czytelników)
The Truth about ADHD
Liczba dzieci określanych jako cierpiące na zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD) i stygmatyzowanych jako nienormalne wciąż gwałtownie rośnie. Kontrowersje i nieporozumienia otaczają temat ADHD, a jednak pomimo postępu technologicznego, wiodącym klinicystom nadal brakuje ważnych odpowiedzi, aby zaradzić nastawieniu i zachowaniom znanym jako ADHD.
Nikt po żadnej ze stron nie zaprzecza, że dzieci zmagają się z trudnościami i źle się zachowują, ale to, jak te zachowania są postrzegane, interpretowane i rozwiązywane, jest regularnie przedmiotem sporów. Mimo to fakt, że dzieci wyraźnie źle się zachowują, zakłócają zajęcia, zmagają się z relacjami i nie osiągają oczekiwanych wyników w szkole, doprowadził społeczeństwo do przekonania, że ADHD jest prawdziwą chorobą. Jak jednak czytelnik dowie się dzięki obiektywnym dowodom i dogłębnym badaniom, ADHD jest konstruktem społecznym (próbą wyjaśnienia pozornie niewytłumaczalnego w inny sposób), a nie zaburzeniem biologicznym, zespołem czy chorobą.
Zgłaszanie takich twierdzeń i ich udowadnianie to jednak dwie różne rzeczy. W swojej książce dr Daniel R.
Berger II przeprowadza rodziców i wychowawców przez wszystkie aspekty konstruktu ADHD i prowadzi ich do sprawdzonego sposobu właściwego postrzegania swoich dzieci, interpretowania ich zachowania i stosowania jedynego niezawodnego rozwiązania. Niektóre z ważnych tematów omawianych w książce to podstawowe założenia i filozofie, fałszywe twierdzenia, w które powszechnie się wierzy, konkretne zachowania, o których mowa, wypróbowane i prawdziwe rozwiązania w celu rozwiązania podstawowych problemów dziecka, ważne różnice między konstruktem ADHD i autyzmu oraz historia etykiety - jak zwykła niedojrzałość dzieci została przekształcona w zaburzenie medyczne.
Dodatkowo, badane są takie tematy jak neuroobrazowanie i teoria działania leków na substancje psychoaktywne. Jeśli szczerze chcesz poznać prawdę o ADHD, ta książka jest dla ciebie.
