Praca zespołowa

Opinie czytelników

Książka „Teaming” autorstwa Amy Edmondson koncentruje się na dynamicznym procesie tworzenia efektywnych zespołów w nowoczesnych miejscach pracy, podkreślając znaczenie wspólnego uczenia się i dostosowywania się do szybkich zmian w kontekście organizacyjnym. Choć książka dostarcza cennych spostrzeżeń opartych na szeroko zakrojonych badaniach, niektórzy czytelnicy uważają, że jest ona bardziej odpowiednia dla odbiorców akademickich niż do swobodnej lektury.

Książka jest dobrze zbadana, oferując bogactwo pomysłów i praktycznych spostrzeżeń dotyczących poprawy dynamiki zespołu i przywództwa. Z powodzeniem rzuca wyzwanie tradycyjnym praktykom zarządzania i podkreśla konieczność elastycznego, opartego na współpracy podejścia w dzisiejszym szybko zmieniającym się środowisku biznesowym. Wielu czytelników docenia jasne przykłady, praktyczne koncepcje i wciągający styl pisania, który przełamuje typową literaturę z zakresu zarządzania.

Niektórzy czytelnicy uważają, że treść jest bardziej odpowiednia dla artykułu akademickiego niż książki, powołując się na brak treści i pewne powtórzenia. Inni uznali ją za bardziej suchą w porównaniu do poprzednich prac Edmondsona i wspomnieli, że czyta się ją jak podręcznik. Kilku czytelników zauważyło, że choć jest to pouczające, transformacja kultury zespołu jest znaczącym wyzwaniem, które może być zniechęcające.

(na podstawie 60 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Teaming

Zawartość książki:

Nowe, przełomowe myślenie w organizacyjnym uczeniu się, przywództwie i zmianach Ciągłe doskonalenie, zrozumienie złożonych systemów i promowanie innowacji są częścią krajobrazu wyzwań związanych z uczeniem się, przed którymi stoją dzisiejsze firmy. Amy Edmondson pokazuje, że organizacje prosperują lub nie prosperują w oparciu o to, jak dobrze działają małe grupy w tych organizacjach. W większości organizacji praca, która tworzy wartość dla klientów, jest wykonywana przez zespoły, a coraz częściej przez elastyczne jednostki podobne do zespołów. Tempo zmian i płynność większości struktur pracy oznacza, że tak naprawdę nie chodzi już o tworzenie efektywnych zespołów, ale o kierowanie efektywnym zespołem. Teaming pokazuje, że organizacje uczą się, gdy elastyczne, płynne współprace, które obejmują, są w stanie się uczyć. Problem polega na tym, że zespoły i inne dynamiczne grupy nie uczą się w sposób naturalny. Edmondson przedstawia czynniki, które im to uniemożliwiają, takie jak strach interpersonalny, irracjonalne przekonania o porażce, myślenie grupowe, problematyczna dynamika władzy i gromadzenie informacji. Dzięki Teaming liderzy mogą kształtować te czynniki poprzez zachęcanie do refleksji, tworzenie bezpieczeństwa psychologicznego i przezwyciężanie obronnej dynamiki interpersonalnej, która hamuje dzielenie się pomysłami. Co więcej, mogą wykorzystywać praktyczne strategie zarządzania, aby pomóc organizacjom uświadomić sobie korzyści płynące zarówno z sukcesu, jak i porażki.

Przedstawia jasne wyjaśnienie praktycznych koncepcji zarządzania w celu zwiększenia zdolności uczenia się dla wyników biznesowych.

Wprowadza ramy, które wyjaśniają, w jaki sposób procesy uczenia się muszą być zmieniane dla różnych rodzajów pracy.

Wyjaśnia, jak działa Collaborative Learning i daje wskazówki, jak robić to dobrze.

Zawiera studia przypadków dotyczące m.in. opieki zdrowotnej Intermountain, Prudential, GM, Toyoty, IDEO, IRS oraz szpitali dziecięcych w Cincinnati i Minneapolis W oparciu o wieloletnie badania, książka ta pokazuje, w jaki sposób liderzy mogą sprawić, by organizacyjne uczenie się stało się możliwe poprzez budowanie współpracy.