Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.
Pose, Wobble, Flow: A Liberatory Approach to Literacy Learning in All Classrooms
Pose, Wobble, Flow przedstawia ekscytujące, wyzwoleńcze ramy, które mają na celu obalenie wszechobecnego mitu, że istnieje jeden zestaw niezawodnych, kulturowo neutralnych najlepszych praktyk. W nowym wydaniu autorzy zaktualizowali i rozszerzyli swój model pedagogiczny, aby wspierać sukces nauczycieli wszystkich przedmiotów i poziomów. Dostarczając sześciu różnych postaw lub "póz", które nauczyciele mogą wykorzystać, aby zaspokoić potrzeby wszystkich uczniów, to popularne źródło oferuje wskazówki dotyczące nauczania i uczenia się w dzisiejszym trudnym klimacie społeczno-politycznym. Autorzy opisują, w jaki sposób nauczyciele mogą spodziewać się "chybotania", dostosowując instrukcje do potrzeb swoich uczniów, jednocześnie wprowadzając nowe spostrzeżenia na temat własnej pozycji i uprzedzeń dotyczących nauczania. Czytelnicy są zachęcani do uznania tej elastyczności za pozytywny proces lub "przepływ", który można wykorzystać do sprostania wyzwaniom i przyjęcia ambitnych strategii nauczania, takich jak te przedstawione w tej książce. Każdy rozdział podkreśla konkretną pozę, opisuje, jak pracować nad powszechnymi chwiejnościami, uwzględnia głosy nauczycieli i zapewnia działania dyskusyjne dla zbiorowych zapytań nauczycieli.
Cechy książki:
⬤ Struktura rozwoju zawodowego dla nauczycieli K-12 wszystkich przedmiotów, w tym sposoby dostosowywania pedagogiki z roku na rok.
⬤ Proces rozwijania się jako nauczyciel, który kwestionuje istniejące nierówności w szkolnictwie i społeczeństwie oraz kształtuje nauczanie wokół zaangażowania w ich zmianę.
⬤ Sześć póz, które są zgodne ze standardami, krytyczne i poszerzają możliwości tego, co dzieje się w szkole.
⬤ Wskazówki dotyczące tworzenia oryginalnych póz wykraczających poza zakres książki, pytania do dyskusji na temat kursów i materiały dla nauczycieli.
