Ocena:

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.
The Handbook of Tesol in K-12
Pierwszy podręcznik poświęcony nauczaniu języka angielskiego osób posługujących się innymi językami w szkołach podstawowych i średnich (K-12).
Liczba uczniów kształcących się w języku angielskim znacznie wzrosła w dzisiejszych czasach - globalizacja, imigracja i ewoluująca polityka edukacyjna spowodowały zwiększone zapotrzebowanie na edukację osób uczących się języka angielskiego (ELL). Handbook of TESOL in K-12 łączy współczesne badania i aktualne praktyki, aby zapewnić kompleksowy przegląd początków, ewolucji i przyszłego kierunku nauczania języka angielskiego dla osób mówiących innymi językami na poziomie podstawowym i średnim (K-12). Jest to pierwszy w swoim rodzaju podręcznik badający najnowsze zagadnienia dyscyplinarne i interdyscyplinarne w tej dziedzinie, a jego wkład jest oferowany przez zespół naukowców o międzynarodowej renomie.
Wszechstronny w swoim zakresie, ten niezbędny podręcznik obejmuje tematy od dwujęzycznego rozwoju języka i uczenia się języka wspomaganego technologią, po metody przygotowania ESOL dla nauczycieli specjalistów i nauczycieli głównego nurtu oraz administratorów szkół. W trzech sekcjach uporządkowano treści, aby objąć kluczowe zagadnienia w nauczaniu uczniów ESOL w K-12, zagadnienia pedagogiczne i praktyki w TESOL w edukacji K-12 oraz przygotowanie personelu szkolnego do TESOL w K-12.
⬤ Zaspokaja potrzebę wszechstronnych i dogłębnych badań nad TESOL w klasach K-12.
⬤ Przedstawia aktualny i interesujący wybór tematów, które są bardzo istotne dla pracujących nauczycieli i personelu pomocniczego.
⬤ Stosuje najnowocześniejsze badania w rzeczywistych warunkach klasowych TESOL.
⬤ Oferuje zrównoważoną ocenę różnych podstaw teoretycznych, koncepcji i ustaleń.
Handbook of TESOL in K-12 jest niezbędnym źródłem wiedzy dla studentów studiów licencjackich i magisterskich, badaczy i naukowców oraz nauczycieli w dziedzinie nauczania języka angielskiego dla osób mówiących innymi językami w szkołach podstawowych i średnich.