The Cambridge Handbook of Working Memory and Language
Łącząc najnowocześniejsze badania, niniejszy podręcznik jest pierwszym kompleksowym tekstem, który analizuje kluczową rolę pamięci roboczej w nabywaniu, przetwarzaniu, zaburzeniach i treningu pierwszego i drugiego języka.
Podręcznik, którego autorami są wybitni naukowcy z całego świata, dostarcza autorytatywnych spostrzeżeń na temat pracy z różnych, multidyscyplinarnych perspektyw i wprowadza kluczowe modele pamięci roboczej w odniesieniu do języka. Po rozdziale wprowadzającym autorstwa pioniera pamięci roboczej Alana Baddeleya, zbiór jest podzielony na sekcje tematyczne, które omawiają pamięć roboczą w odniesieniu do: Modele teoretyczne i miary; Teorie i ramy językowe; Przetwarzanie pierwszego języka; Akwizycja i przetwarzanie dwujęzyczne; oraz Zaburzenia językowe, interwencje i instrukcje.
Podręcznik z pewnością zainteresuje i przyniesie korzyści badaczom, klinicystom, logopedom oraz zaawansowanym studentom studiów licencjackich i podyplomowych z zakresu językoznawstwa, psychologii, edukacji, logopedii, kognitywistyki i neuronauki, a także każdemu, kto chce dowiedzieć się więcej o języku, poznaniu i ludzkim umyśle.
