Podejmij wyzwanie: Projektowanie rygorystycznego uczenia się, które maksymalizuje sukces uczniów

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 11 głosach.

Oryginalny tytuł:

Rise to the Challenge: Designing Rigorous Learning That Maximizes Student Success

Zawartość książki:

Czy czujesz, że niektórzy uczniowie mentalnie „wypisali się” z Twojej klasy? Przyjrzyj się uważnie, a prawdopodobnie odkryjesz, że uczniowie ci są znudzeni lekcjami, które postrzegają jako mało ambitne i nieciekawe. W tej kontynuacji książki The Highly Effective Teacher: 7 Classroom-Tested Practices That Foster Student Success Jeff Marshall przedstawia nauczycielom plan wprowadzenia większego rygoru w klasie poprzez.

- Przeorientowanie siebie i swoich uczniów w kierunku aktywnego uczenia się - i ustanowienie nawyków, które pozwolą mu się rozwijać;

- Tworzenie kultury klasy, w której uczniowie nie boją się podejmować ryzyka - i gdzie dzięki temu rozwijają się jako uczniowie;

- Planowanie tej samej lekcji na różnych poziomach wyzwania dla różnych poziomów rozwoju - i projektowanie ocen, które uczciwie mierzą postępy uczniów bez poświęcania oczekiwań; i.

- Wdrażanie działań opartych na dociekaniu, które wypychają uczniów poza ich strefy komfortu - i które skutkują dobrze zaokrąglonymi uczniami o silniejszym charakterze i lepszych umiejętnościach myślenia.

Wykorzystując najnowsze badania w tej dziedzinie, a także lata ciężko zdobytego doświadczenia w klasie, książka ta oferuje praktyczne strategie, powtarzalne przykłady i przemyślane ćwiczenia do refleksji dla nauczycieli, którzy pracują, aby pomóc uczniom objąć tajemnicę, złożoność i moc wyzwania.