Pisanie, aby wywrzeć wpływ: Rozszerzanie wizji pisania w klasie średniej

Opinie czytelników

Książka podkreśla znaczenie zrozumienia prawdziwego celu pisania wykraczającego poza stopnie i oceny. Podkreśla potrzebę pisania jako znaczącej praktyki, która wzmacnia uczniów i sprzyja uczeniu się.

⬤ Dobrze napisana i przystępna
⬤ dostarcza cennych spostrzeżeń zarówno nauczycielom, jak i uczniom
⬤ zawiera wkład i sugestie różnych nauczycieli i osób uczących się.

Może być zbyt skoncentrowana na perspektywie nauczycieli pisania, potencjalnie ograniczając jej atrakcyjność dla czytelników spoza dziedziny edukacji.

(na podstawie 1 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Writing to Make an Impact: Expanding the Vision of Writing in the Secondary Classroom

Zawartość książki:

Dzięki pomysłom i praktykom prosto z klas wybitnych nauczycieli, to żywe źródło ilustruje pisanie, które ma wpływ na czytelnika, pisarza lub sprawę - pisanie, które każdy chce przeczytać. Książka jest bogata w prace uczniów, które pokazują, jak pisanie może sprawić, że coś się wydarzy na świecie. Autorzy zapewniają gotowe do wykorzystania lekcje, które obejmują pełen zakres pisania, w tym poezję, narrację, petycje, propozycje, e-maile, autorefleksje, projekty długoterminowe i analizy krytyczne.

Cechy książki:

⬤ Zawiera głosy i praktyki wielu utalentowanych nauczycieli pisania.

⬤ Stosuje optymistyczny styl z jasnymi, łatwymi do naśladowania ramami.

⬤ Zachęca do pisania, które zmienia umysły, opowiada historie, wzywa do działania, buduje świadomość lub empatię, porusza emocje lub promuje nowe myślenie.

⬤ Zawiera przystępne pomysły dydaktyczne, krótkie ćwiczenia i modele dla uczniów.

⬤ Opiera się na doświadczeniach uczniów z mediami społecznościowymi i ich zainteresowaniu kwestiami społecznymi.