Paradoksy szkoły publicznej: Historyczne i współczesne podstawy amerykańskiej edukacji publicznej

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 5 głosach.

Oryginalny tytuł:

Paradoxes of the Public School: Historical and Contemporary Foundations of American Public Education

Zawartość książki:

Zapewnia przemyślany dialog na temat złożoności szkoły i najlepszych sposobów jej ulepszenia w przyszłości.

Osoby kształcące nauczycieli mogą uznać go za przydatny, aby pomóc kandydatom na nauczycieli w zrozumieniu natury szkoły.