Ocenianie kształtujące: Making It Happen in the Classroom

Ocena:   (5,0 na 5)

Ocenianie kształtujące: Making It Happen in the Classroom (Margaret Heritage)

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Formative Assessment: Making It Happen in the Classroom

Zawartość książki:

Rozwijanie wiedzy i umiejętności potrzebnych do skutecznego oceniania kształtującego

Ocenianie kształtujące to proces wykorzystywany przez nauczycieli i uczniów w celu utrzymania postępów w nauce. W ciągu 10 lat od opublikowania pierwszego wydania Formative Assessment praktyka ta stała się podstawą w klasach, ale to nie znaczy, że jest łatwa.

Margaret Heritage, ekspert w dziedzinie edukacji, przeprowadza czytelników przez każdy etap wdrażania i oferuje liczne przykłady ilustrujące praktyki oceniania kształtującego w zakresie różnych przedmiotów i poziomów klas. Wyjaśnia, jak określić postępy w nauce, cele i kryteria sukcesu; wybrać strategie oceny i zapewnić wysokiej jakości informacje zwrotne; zaangażować uczniów w samoocenę i samozarządzanie; oraz stworzyć środowisko, które ceni informacje zwrotne jako część procesu uczenia się. Oparte na najnowszych badaniach, drugie wydanie uwzględnia:

Standardy gotowości do podjęcia studiów i kariery zawodowej, Common Core State Standards i Next Generation Science Standards.

Równość i indywidualne potrzeby edukacyjne.

Ocenianie kształtujące oparte na dyscyplinie i skoncentrowane na uczniu.

Uczenie się społeczne i emocjonalne.

Napisana z myślą o nauczycielach i osobach, które ich wspierają, książka ta pomoże wszystkim nauczycielom rozwinąć umiejętności niezbędne do wprowadzenia uczniów na ścieżkę sukcesu.

Dodatkowe informacje o książce:

ISBN:9781071813676
Autor:
Wydawca:
Język:angielski
Oprawa:Miękka oprawa
Rok wydania:2021
Liczba stron:176

Zakup:

Obecnie dostępne, na stanie.

Inne książki autora:

The Power of Assessment for Learning: Dwadzieścia lat badań i praktyki w brytyjskich i amerykańskich...
The Power of Assessment for Learning: Dwadzieścia...
The Power of Assessment for Learning: Dwadzieścia lat badań i praktyki w brytyjskich i amerykańskich salach lekcyjnych - The Power of Assessment for Learning: Twenty Years of Research and Practice in UK and Us Classrooms
Uczniowie języka angielskiego i nowe standardy: Rozwijanie języka, wiedzy merytorycznej i praktyk...
W książce "English Language Learners and the New...
Uczniowie języka angielskiego i nowe standardy: Rozwijanie języka, wiedzy merytorycznej i praktyk analitycznych w klasie - English Language Learners and the New Standards: Developing Language, Content Knowledge, and Analytical Practices in the Classroom
Ocenianie kształtujące: Making It Happen in the Classroom - Formative Assessment: Making It Happen...
Rozwijanie wiedzy i umiejętności potrzebnych do...
Ocenianie kształtujące: Making It Happen in the Classroom - Formative Assessment: Making It Happen in the Classroom

Prace autora wydały następujące wydawnictwa:

© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)