Nonfiction Matters: Czytanie, pisanie i badania w klasach 3-8

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 34 głosach.

Oryginalny tytuł:

Nonfiction Matters: Reading, Writing, and Research in Grades 3-8

Zawartość książki:

Kiedy otwieramy bramy do badania literatury faktu, otwieramy nasze myślenie i oczekujemy nieoczekiwanego, dokonując odkryć czytelniczych, badawczych i pisarskich na naszej drodze. Nonfiction Matters oferuje nauczycielom narzędzia, które pomogą uczniom odkrywać literaturę faktu i zagłębiać się w nią, aby osiągnąć pełniejsze zrozumienie prawdziwego świata i przekazać te spostrzeżenia w przekonujący sposób.

Stephanie Harvey pokazuje, w jaki sposób uczniowie mogą czytać tekst informacyjny, angażować się w badania i pisać autentyczną literaturę faktu, która jest wciągająca, wizualna i pełna głosu. Opisane przez nią projekty badawcze wymagają dogłębnej nauki: wyboru tematu, opracowywania pytań, eksploracji badań, czytania pod kątem treści, organizacji, syntezy, pisania w celu przekazania znaczenia i prezentowania wyników - wszystkich umiejętności, które rozwijają niezależnych myślicieli, którzy wiedzą, jak podejmować decyzje, rozwiązywać problemy i wnikliwie wykorzystywać swoją wiedzę.

Pełen praktycznych sugestii, które pomogą ci wprowadzić literaturę faktu do twojego programu nauczania, Nonfiction Matters:przedstawia strategie rozumienia tekstu ekspozycyjnego i prowadzenia znaczących badań; oferuje pomysły na organizowanie i pisanie dokładnych, skutecznych literatury faktu od pomysłu do gotowej prezentacji; podkreśla znaczenie modelowania przez nauczyciela i kierowanej praktyki w dostarczaniu instrukcji; zawiera listę narzędzi i zasobów badawczych - zarówno drukowanych, jak i elektronicznych; sugeruje sposoby ułatwiania uczenia się opartego na projektach i oceny projektów w miarę ich rozwoju; zawiera bibliografie książek dla dzieci z literatury faktu według tematu i gatunku oraz listy zalecanych czasopism.

Dlaczego literatura faktu to niemal gwarantowany sukces? Kluczem do nauczania z wykorzystaniem literatury faktu jest pasja, ponieważ dzieci są zapalonymi badaczami, a literatura faktu podsyca ich ciekawość i zapotrzebowanie na wiedzę i zrozumienie świata.