Niwelowanie nierówności w nauczaniu: Siła profesjonalnego uczenia się opartego na dociekaniu

Opinie czytelników

Książka jest wysoko ceniona jako doskonałe źródło informacji dla nauczycieli, którzy chcą poprawić jakość nauczania i uczenia się, kładąc silny nacisk na równość. Zapewnia praktyczne strategie, przykłady z życia wzięte i narzędzia do profesjonalnego uczenia się, odpowiednie dla różnych ról edukacyjnych.

Pomaga zidentyfikować luki w nauce, buduje relacje, oferuje praktyczne i wykonalne strategie profesjonalnego uczenia się, zawiera pomocne tabele i mapy, koncentruje się na ulepszeniach zorientowanych na równość oraz integruje teoretyczne i praktyczne aspekty rozwoju zawodowego.

Żaden z nich nie został wyraźnie wymieniony w recenzjach.

(na podstawie 5 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Uprooting Instructional Inequity: The Power of Inquiry-Based Professional Learning

Zawartość książki:

Znana trenerka przywództwa Jill Harrison Berg oferuje kompleksowy przewodnik, który pomaga liderom szkół i nauczycieli wzmocnić siłę wspólnego dociekania jako sposobu identyfikowania, analizowania i rozwiązywania nierówności w nauczaniu.

W centrum książki znajduje się Mapa Planowania i3PD Berg, nieocenione narzędzie do ulepszania doświadczeń rozwoju zawodowego opartych na dociekaniu, tak aby stały się motorem transformacji w całej szkole. Mapa prowadzi nauczycieli do rozpoznania i zreformowania sposobów, w jakie ich praktyka instruktażowa może przyczyniać się do nierówności, wzmacnia umiejętności facylitatorów, aby pomóc swoim kolegom stać się bardziej skutecznymi agentami własnego uczenia się, a także kultywuje kulturę organizacyjnego uczenia się w szkołach.

Berg przedstawia proces w czterech częściach:

1. Stworzenie solidnych podstaw dla cyklu doskonalenia z dogłębnym zrozumieniem trzech elementów rdzenia instruktażowego: treści, uczestników i moderatorów.

2. Zwrócenie uwagi na trzy R - istotność, rygor i relacje - reprezentujące powiązania między podstawowymi komponentami.

3. Zaprojektowanie cyklu doskonalenia i zaplanowanie go jako serii programów sesji.

4. Planowanie wpływu poprzez przemyślenie, co zaakceptujesz jako dowód sukcesu i jak wykorzystasz te informacje, aby przenieść swoją szkołę na wyższy poziom.

Jeśli jesteś gotowy, aby zobaczyć, jak twoja szkoła zaczyna pracować mądrzej w kierunku równości instruktażowej i jeśli chcesz być częścią tej zmiany, Uprooting Instructional Inequity zapewnia zasady projektowania i przykładowe narzędzia potrzebne do rozpoczęcia transformacji.