Opinie czytelników
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 6 głosach.
Oryginalny tytuł:
Learning to Study the Bible Student Journal
Zawartość książki:
Czasopismo dla studentów Learning to Study the Bible wyjaśnia podstawy krytyki biblijnej w zabawny, dostosowany do wieku sposób i pozwala nastolatkom ćwiczyć umiejętności studiowania Biblii poprzez indywidualne ćwiczenia i refleksje. Będą odkrywać cuda biblijnej geografii i archeologii. Porównają i zestawią ze sobą gatunki biblijne. Zapoznają się z historią interpretacji Biblii i odkryją, że sami też są jej interpretatorami. Z dziennika można korzystać w grupie, w gronie rodzinnym lub indywidualnie.
Zarys sesji i cele edukacyjne:
Kto? Autor i odbiorcy.
Rozbudzenie ciekawości na temat autorów i pierwotnych odbiorców Biblii.
Wprowadzenie i korzystanie ze słowników i komentarzy biblijnych.
Wyostrzenie umiejętności rozumowania dedukcyjnego w interpretacji biblijnej.
Co? Gatunek.
Wprowadzenie i odkrywanie gatunków biblijnych.
Nauka korzystania z komentarzy biblijnych i aplikacji w celu identyfikowania możliwych gatunków tekstów.
Zbadanie znaczenia gatunku dla interpretacji biblijnej.
Kiedy? Kontekst.
Zbadaj związek między kontekstem a znaczeniem.
Rozbudzanie ciekawości na temat biblijnych i współczesnych kontekstów kulturowych.
Korzystaj ze słowników biblijnych, komentarzy i podręczników, aby badać kontekst biblijny.
Gdzie? Geografia.
Rozbudzanie ciekawości na temat biblijnego krajobrazu.
Zachęta do refleksji nad związkiem między ziemią a życiem codziennym.
Wykorzystanie map biblijnych i badań archeologicznych do zbadania geografii biblijnej.
Dlaczego? Interpretacja.
Uświadomienie znaczenia i warstw interpretacyjnych.
Rozbudzanie ciekawości na temat własnych i cudzych sposobów interpretacji.
Używanie konkordancji i różnych tłumaczeń do porównywania znaczeń.
Jak? Czytaj uważnie.
Kultywuj uznanie dla sposobu, w jaki nasi przodkowie zachowali tekst biblijny.
Ćwicz uważne czytanie i zwracanie uwagi.
Odkryj cztery znaczenia Pisma Świętego i ćwicz ich interpretację.
Jak? Przeczytaj ponownie.
Uświadomienie sobie własnej roli w nadawaniu znaczenia.
Zachęć do refleksji nad naturą Pisma Świętego jako "żywego słowa Bożego".
Praktykowanie starożytnej tradycji czytania Pisma Świętego.
Jak? Czytać razem.
Uświadomienie różnorodności głosów w kanonie.
Zainspiruj uczniów do wzięcia udziału w wielowiekowej rozmowie biblijnej.
Ćwicz czytanie Biblii między kanonami.
