Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.
Science for All: The Popularization of Science in Early Twentieth-Century Britain
Najnowsze badania ujawniły, że pionierscy wiktoriańscy naukowcy starali się poprzez obszerne pisma zwiększyć zainteresowanie opinii publicznej nauką i jej implikacjami. Powszechnie przyjmuje się jednak, że gdy nauka stała się zawodem na przełomie wieków, to nowe pokolenie naukowców odwróciło się od działań na rzecz społeczeństwa. Science for All obala ten apokryficzny pogląd.
Peter J. Bowler analizuje książki, prace seryjne, czasopisma i gazety opublikowane między 1900 r. a wybuchem II wojny światowej, aby pokazać, że praktykujący naukowcy byli bardzo aktywni w pisaniu o swojej pracy dla ogółu czytelników. Science for All argumentuje, że środowisko społeczne Wielkiej Brytanii początku XX wieku stworzyło znaczny rynek dla książek i czasopism naukowych skierowanych do osób, które skorzystały z lepszej edukacji średniej, ale nie miały dostępu do szkolnictwa wyższego. Bowler ujawnia, że naukowcom łatwo było i opłacało się pisać dla tej publiczności, a ponieważ ich praca była postrzegana jako edukacyjna, nie spotykali się z wrogością ze strony rówieśników. Kiedy jednak w latach 60. ubiegłego wieku dostęp do szkół wyższych i uniwersytetów stał się łatwiejszy, rynek ten zmniejszył się, a profesjonalni naukowcy zaczęli tracić zainteresowanie pisaniem na poziomie niespecjalistycznym.
Z niecierpliwością oczekiwana przez badaczy zaangażowania naukowego na przestrzeni wieków, Science for All rzuca światło na naszą erę i ciągłe napięcie między nauką a zrozumieniem społecznym.
