Nauczyciel i mózg nastolatka

Opinie czytelników

Książka jest praktycznym i wnikliwym źródłem wiedzy dla nauczycieli, koncentrującym się na zrozumieniu rozwoju mózgu i zachowania nastolatków. Zapewnia przystępne informacje i narzędzia do nauczania, ale niektórzy czytelnicy uważają, że brakuje jej głębi.

⬤ Informacyjne i praktyczne narzędzia dla profesjonalistów
⬤ przystępne i jasno przedstawione informacje
⬤ pomocne zasoby, takie jak plany lekcji
⬤ responsywny autor
⬤ korzystne dla zrozumienia zachowania nastolatków
⬤ wysoce zalecane dla nauczycieli.

Bardzo zwięzła i pozbawiona szczegółów; bardziej przewodnik wprowadzający niż dogłębna eksploracja.

(na podstawie 3 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

The Teacher and the Teenage Brain

Zawartość książki:

The Teacher and the Teenage Brain jest niezbędną lekturą dla wszystkich nauczycieli i studentów edukacji. Książka ta oferuje fascynujące wprowadzenie do rozwoju mózgu nastolatków i pokazuje, jak ta wiedza zmieniła sposób, w jaki rozumiemy młodych ludzi. Zapewnia krytyczny wgląd w strategie poprawy relacji w klasie i pomaga zarówno dorosłym, jak i nastolatkom lepiej radzić sobie z tym etapem życia.

Dr John Coleman pokazuje, w jaki sposób nauczyciele i uczniowie mogą przyczynić się do zdrowego rozwoju mózgu. Książka zawiera informacje na temat pamięci i uczenia się, a także wskazówki dotyczące motywacji i radzenia sobie ze stresem. Opierając się na swojej rozległej pracy ze szkołami, dr Coleman oferuje porady dotyczące kluczowych tematów, w tym znaczenia snu, mózgu społecznego, nastroju, ryzyka i podejmowania ryzyka oraz roli hormonów. Książka jest bogato ilustrowana przykładami z sal lekcyjnych i wywiadami z nauczycielami. Wyraźnie łączy badania i praktykę, tworząc kompleksowy, przystępny przewodnik po nowej wiedzy na temat rozwoju mózgu nastolatków i jego znaczenia dla edukacji.

Wraz ze stroną internetową zawierającą zasoby do prowadzenia warsztatów z nauczycielami i rodzicami, a także zarys scenariusza lekcji dla uczniów, The Teacher and the Teenage Brain oferuje innowacyjne podejście do zrozumienia nastoletniego mózgu. Książka ta stanowi ważny wkład w szkolenie nauczycieli i poprawę uczenia się w klasie.