Nauczanie umiejętności społecznych młodzieży, wydanie czwarte: Łatwy w użyciu przewodnik po nauczaniu 196 podstawowych i złożonych umiejętności życiowych

Opinie czytelników

Książka ma na celu nauczenie młodzieży podstawowych umiejętności społecznych i życiowych, ale recenzje są mieszane. Podczas gdy niektórzy doceniają jej ustrukturyzowane podejście i praktyczne zasoby, inni krytykują ją za nadmierny reżim i brak głębi.

⬤ Zapewnia niezbędne umiejętności społeczne potrzebne młodzieży.
⬤ Może być świetnym źródłem informacji dla nauczycieli i zawiera dodatkowe materiały dydaktyczne, takie jak plakaty.
⬤ Niektórzy czytelnicy wyrażają miłość do podejścia Boys Town i dostrzegają jego przydatność w swoich kontekstach.

⬤ Przez niektórych uważana za książkę z listami bez głębszych spostrzeżeń.
⬤ Krytycy opisują ją jako zbyt rygorystyczną i dehumanizującą, potencjalnie utrudniającą dzieciom wyrażanie siebie.
⬤ Nie jest odpowiednia dla wszystkich, ponieważ niektórzy uznali ją za nieprzydatną i niedostosowaną do ich potrzeb.

(na podstawie 6 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Teaching Social Skills to Youth, Fourth Edition: An Easy-To-Follow Guide to Teaching 196 Basic to Complex Life Skills

Zawartość książki:

Zaktualizowany i poprawiony, ten ostateczny przewodnik po nauczaniu umiejętności społecznych zawiera teraz trzynaście nowych umiejętności i ich etapów behawioralnych, nowe spostrzeżenia na temat zapewniania leczenia wrażliwego kulturowo, które szanuje indywidualną tożsamość, bardziej inkluzywny język i zaktualizowane badania dotyczące uczenia się społeczno-emocjonalnego i funkcji wykonawczych.

196 umiejętności społecznych i życiowych zaprezentowanych w tym czwartym wydaniu pozwoli młodym ludziom odnosić większe sukcesy w szkole, w domu, w pracy i w związkach. Kilka nowych umiejętności promuje wartości i zasady różnorodności, równości i integracji. Umiejętności te obejmują

- Stawianie na swoim.

⬤  - Stawanie w obronie innych.

⬤  Zgadzanie się na brak zgody.

⬤  Rozpoznawanie własnych uprzedzeń lub opinii.

Inne nowe umiejętności koncentrują się na autonomii osobistej (uzyskiwanie zgody, udzielanie zgody i reagowanie na osoby z autorytetem). Ponadto istnieją nowe umiejętności, które uczą młodych ludzi, jak wchodzić w interakcje z organami ścigania (bycie przygotowanym na interakcję z organami ścigania i reagowanie na interakcje z organami ścigania / policją).

Podręcznik odzwierciedla i koncentruje się na znaczeniu nauczania umiejętności społecznych młodzieży w każdym wieku, elementach zachowań społecznych (analiza zadań i zachowań), indywidualnych i grupowych technikach nauczania, uogólnianiu umiejętności, roli interwencji opartych na umiejętnościach w przypadku trudnych problemów młodzieży oraz samym programie nauczania umiejętności społecznych Boys Town.

Dla ułatwienia i wygody istnieją cztery załączniki, które grupują umiejętności według obszarów problemów z zachowaniem, typowych sytuacji lub okoliczności, kompetencji społecznych i emocjonalnych (samoświadomość, zarządzanie sobą, świadomość społeczna, umiejętności relacji i odpowiedzialne podejmowanie decyzji) oraz rodzaju umiejętności (społeczne, zarządzanie emocjami, akademickie, moralne/etyczne i niezależne życie). Każda umiejętność jest dostępna do pobrania i wydrukowania na stronie BoysTownPress.org.

Teaching Social Skills to Youth, Fourth Edition jest idealny do wykorzystania w klasach szkolnych, terapii indywidualnej i grupowej oraz programach szkolenia zawodowego. Nauczyciele i opiekunowie mogą korzystać z tego przewodnika, aby wzmocnić swoje kompetencje kulturowe, zwiększyć kompetencje umiejętności dzieci, pomóc poprawić zachowanie uczniów w szkole i opracować zindywidualizowane plany usług dla młodzieży z problemami lub zagrożonej. Stanowi on doskonałe uzupełnienie cieszących się dużym uznaniem poradników Mental Health from Diagnosis to Delivery i Building Resiliency in Youth, dostępnych w wydawnictwie Boys Town Press.

Autorzy mają wieloletnie doświadczenie w pracy z dziećmi i rodzinami oraz są ekspertami w kwestiach związanych z agresją młodzieży, zachowaniami antyspołecznymi, nadużyciami, przestępczością i zdrowiem psychicznym.