Teaching Literature in High School: Principles Into Purposeful Practice
Charakterystycznym elementem tej książki jest to, że oferuje ona sposoby modelowania dla uczniów pewnych procedur czytania narracji i projektowania doświadczeń edukacyjnych, które pozwolą uczniom odkryć "zasady" czytania złożonych dzieł literackich.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)