Ocena:

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.
English Medium Instruction - Content and language in policy and practice
Na tle teorii, dokumentów politycznych i przykładów praktyki, książka ta łączy badania zarówno w szkolnictwie średnim, jak i wyższym, ze szczególnym uwzględnieniem kluczowych interesariuszy zaangażowanych w EMI: nauczycieli i uczniów.
Przyznając, że dynamika EMI raczej nie ulegnie zmniejszeniu i identyfikując jej potencjalne korzyści, autor stawia pytania dotyczące sposobów jej wprowadzenia i rozwoju oraz bada, w jaki sposób możemy dojść do prawdziwej analizy kosztów i korzyści jej przyszłego wpływu.