Nauczanie i chrześcijańska wyobraźnia

Opinie czytelników

Książka została dobrze przyjęta ze względu na solidną treść, kreatywną organizację i skuteczne wykorzystanie metafor w kontekście nauczania. Choć wielu czytelników uważa ją za inspirującą i łatwą w odbiorze, niektórzy uważają, że niektóre rozdziały stawiają abstrakcyjne pytania, które mogą nie być praktyczne dla wszystkich nauczycieli.

⬤ Dobrze napisana i zorganizowana
⬤ istotna treść
⬤ kreatywne i inspirujące
⬤ skuteczne wykorzystanie metafor (podróż, ogród, budowanie)
⬤ odpowiednia dla nauczycieli poszukujących głębi
⬤ cenne refleksje i spostrzeżenia.

⬤ Niektóre rozdziały kończą się abstrakcyjnymi lub ezoterycznymi pytaniami, które mogą nie być pomocne
⬤ może nie być odpowiedni dla wszystkich nauczycieli, zwłaszcza tych poszukujących konkretnych pomysłów
⬤ potencjalnie zbyt złożony dla początkujących nauczycieli.

(na podstawie 5 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Teaching and Christian Imagination

Zawartość książki:

Ta książka oferuje energetyzującą chrześcijańską wizję sztuki nauczania.

Autorzy - sami doświadczeni nauczyciele - zachęcają nauczycieli-czytelników do ożywienia swojej pracy poprzez wyobrażenie jej sobie w inny sposób. David Smith i Susan Felch, wraz z Barbarą Carvill, Kurtem Schaeferem, Timothym Steele'em i Johnem Witvlietem, twórczo wykorzystują trzy metafory - podróży i pielgrzymek, ogrodów i dzikiej przyrody, budynków i murów - aby oświetlić świeżą wizję nauczania i uczenia się.

Wykraczając poza znane klisze, nasycają te metafory bogatymi echami biblijnymi i rezonansami teologicznymi, które będą informować i inspirować chrześcijańskich nauczycieli na całym świecie.