Opinie czytelników
Podsumowanie:Książka podkreśla konieczność reform w systemie edukacji, opowiadając się za większą kreatywnością, innowacyjnością i zastosowaniem wiedzy w świecie rzeczywistym zamiast polegania na standardowych testach. Argumentuje za przesunięciem punktu ciężkości w kierunku rozwijania umiejętności, które przygotują uczniów na wyzwania XXI wieku. Ogólnie rzecz biorąc, oferuje wnikliwą krytykę obecnych praktyk edukacyjnych, proponując jednocześnie wizję bardziej znaczącego i skutecznego podejścia do uczenia się.
Zalety:Bardzo wnikliwa, pouczająca i prowokująca do myślenia. Książka podkreśla potrzebę reformy edukacji, opowiada się za kreatywnością i współpracą oraz przedstawia ważne argumenty przeciwko standaryzowanym testom. Została dobrze przyjęta zarówno przez nauczycieli, jak i rodziców, którzy uważają jej przesłanie za przekonujące i niezbędne dla przyszłego sukcesu uczniów.
Wady:Niektórzy czytelnicy uważają, że w książce brakuje praktycznych i konkretnych strategii reform oraz że nadużywa ona emocjonalnego języka i hiperboli, co może znieczulić krytyczne myślenie czytelnika. Ponadto, książka nie odnosi się w odpowiedni sposób do tego, w jaki sposób reformy edukacyjne mogą być dostosowane do wymogów przyjęcia na studia, pozostawiając lukę dla nauczycieli i rodziców zaniepokojonych tą presją.
(na podstawie 100 opinii czytelników)
Oryginalny tytuł:
Most Likely to Succeed: Preparing Our Kids for the Innovation Era
Zawartość książki:
Na podstawie tej książki powstał film dokumentalny, w którym dwaj czołowi eksperci wzywają do radykalnego przeobrażenia amerykańskiej edukacji, abyśmy mogli przygotować uczniów na realia gospodarki XXI wieku. "Jeśli przeczytasz jedną książkę o edukacji w tej dekadzie, niech to będzie ta" (Adam Braun, autor bestsellerów i założyciel Pencils of Promise).
Dziś bardziej niż kiedykolwiek cenimy osiągnięcia akademickie, naciskając na nasze dzieci, aby dostały się na "właściwe" uczelnie, miały najwyższe GPA i zdobyły zaawansowane stopnie naukowe. Ale chociaż uczniowie mogą ukończyć szkołę z odpowiednimi kwalifikacjami, w zasadzie brakuje im kompetencji potrzebnych do bycia myślącymi, zaangażowanymi obywatelami i zdobycia dobrej pracy w naszej szybko rozwijającej się gospodarce. Nasz system szkolnictwa został opracowany sto lat temu w celu stworzenia siły roboczej dla świata, który już nie istnieje.
Co niepokojące, nasze metody nauczania miażdżą kreatywność i inicjatywę, których młodzi ludzie naprawdę potrzebują, aby prosperować w XXI wieku. Autor bestsellerów i ekspert w dziedzinie edukacji Tony Wagner oraz inwestor venture capital Ted Dintersmith wzywają do całkowitej zmiany funkcji i ukierunkowania amerykańskich szkół, dzieląc się spostrzeżeniami i historiami z pierwszej linii frontu, w tym profilami odnoszących sukcesy uczniów, nauczycieli, rodziców i liderów biznesu.
Ich potężne, pilne przesłanie identyfikuje rosnącą lukę między referencjami a kompetencjami - i oferuje ramy dla zmian. Most Likely to Succeed przedstawia nową wizję amerykańskiej edukacji, która stawia cud, kreatywność i inicjatywę w samym sercu procesu uczenia się i przygotowuje uczniów do dzisiejszej gospodarki. "W tej doskonałej książce...
Wagner i Dintersmith argumentują... że sukces i szczęście będą w coraz większym stopniu zależeć od zdolności do innowacji" (Chicago Tribune), a ten kluczowy przewodnik oferuje decydentom i liderom opinii mapę drogową, aby uzyskać to, co najlepsze dla naszych przyszłych przedsiębiorców.
