Najlepsze praktyki w angażowaniu uczniów online poprzez aktywne i doświadczalne strategie uczenia się

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 6 głosach.

Oryginalny tytuł:

Best Practices in Engaging Online Learners Through Active and Experiential Learning Strategies

Zawartość książki:

Best Practices in Engaging Online Learners Through Active and Experiential Learning Strategies, Second Edition, to praktyczny przewodnik dla wszystkich instruktorów, projektantów instrukcji i administratorów nauczania online projektujących, rozwijających, nauczających i prowadzących kursy i programy online, hybrydowe i mieszane, którzy starają się zapewnić wspierające, angażujące i interaktywne doświadczenia uczących się.

Książka ta bada integrację aktywnych i empirycznych podejść i działań edukacyjnych, w tym symulacji, grywalizacji, integracji mediów społecznościowych, uczenia się opartego na projektach, uczenia się opartego na scenariuszach, wirtualnych wycieczek i mikrokredytów online, ponieważ odnoszą się one do rozwoju autentycznych umiejętności budowania umiejętności, komunikacji, rozwiązywania problemów i umiejętności krytycznego myślenia u uczniów. Nowe i pojawiające się technologie edukacyjne wirtualnej i rozszerzonej rzeczywistości wraz ze sztuczną inteligencją zostały uwzględnione w tym zaktualizowanym wydaniu wraz z przykładami, w jaki sposób instruktorzy mogą aktywnie wykorzystywać je w kursach online, aby zaangażować uczniów w doświadczenia empiryczne.

Czytelnicy znajdą wytyczne dotyczące rozwoju uczenia się partycypacyjnego i partnerskiego, uczenia się opartego na kompetencjach, doświadczeń terenowych, doświadczeń klinicznych i możliwości uczenia się w ramach usług w klasie online. Ponadto autorzy dostarczają skutecznych strategii uczenia się, przykładów specyficznych dla danej dyscypliny, szablonów i dodatkowych zasobów, które dostosowują zaangażowanie uczniów do praktyk oceny i wyników kursu.