Ocena:

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.
Multimodal Literacies in Young Emergent Bilinguals: Beyond Print-Centric Practices
Niniejsza książka przedstawia badania koncentrujące się na multimodalnych procesach tworzenia znaczeń przez małe dzieci dwujęzyczne w różnych środowiskach kulturowych i językowych.
Każdy rozdział zawiera praktyczne zalecenia pedagogiczne, dzięki czemu jest to niezbędne źródło informacji na temat korzystania z wielu trybów nauczania umiejętności czytania i pisania w różnych populacjach uczniów.