Międzynarodowy rozwój zasobów ludzkich: Uczenie się, edukacja i szkolenia dla osób indywidualnych i organizacji

Opinie czytelników

Książka zapewnia szeroki przegląd rozwoju zasobów ludzkich, ale niektórzy czytelnicy uważają, że trudno się z nią odnieść ze względu na jej brytyjską perspektywę. Przez niektórych jest postrzegana jako zimna i trudna do zrozumienia, ale inni uważają ją za bardzo pouczającą.

⬤ Pouczająca
⬤ obejmuje szeroki zakres tematów związanych z rozwojem zasobów ludzkich
⬤ polecana przez niektórych czytelników.

⬤ Trudna w odbiorze dla międzynarodowej publiczności
⬤ napisana z perspektywy organizacyjnej, pozbawiona indywidualnego znaczenia
⬤ postrzegana jako zimna, trudna do zrozumienia i czasami nudna.

(na podstawie 4 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

International Human Resource Development: Learning, Education and Training for Individuals and Organizations

Zawartość książki:

International Human Resource Development dostarcza prowokujących do myślenia pytań i stymulujących odpowiedzi na kluczowe kwestie związane z rozwojem zasobów ludzkich, umieszczając HRD w strategicznym kontekście organizacyjnym i dogłębnie analizując proces uczenia się z różnych perspektyw.

Trzecia edycja zapewnia dogłębną eksplorację międzynarodowego rozwoju zasobów ludzkich i została całkowicie zaktualizowana i poprawiona dzięki różnorodnym studiom przypadków i wkładowi wielu ekspertów w dziedzinie rozwoju zasobów ludzkich, co czyni ją najbardziej aktualną książką w tej dziedzinie. Odnosi się również do coraz ważniejszego obszaru zarządzania wiedzą, w tym uczenia się i rozwoju.

Przejrzyście skonstruowany i zmapowany zgodnie z aktualnymi standardami Chartered Institute of Personnel and Development (CIPD), ten kompleksowy podręcznik obejmuje każdy aspekt cyklu szkoleniowego, w tym rolę i identyfikację potrzeb w zakresie uczenia się, szkolenia i rozwoju w organizacjach, pracę w środowiskach wielokulturowych i wielojęzycznych, strategię uczenia się i konkurencyjności, planowanie i projektowanie, dostarczanie skutecznych programów szkoleniowych, ocenę i ewaluację, rozwój międzynarodowy i zarządzanie funkcją zasobów ludzkich.