Matematyka dla dzieci, wydanie drugie: Nauczanie oparte na poznaniu

Opinie czytelników

Książka ta jest wysoko ceniona jako niezbędne źródło wiedzy dla nauczycieli, szczególnie w zakresie nauczania matematyki, a funkcje takie jak przykłady wideo zwiększają jej użyteczność. Wielu użytkowników docenia jej przejrzystość, organizację i praktyczne zastosowanie zarówno w klasie, jak i w domu. Niektórzy recenzenci uważają jednak, że brakuje mu głębi w niektórych obszarach i nie zapewnia wystarczającej wartości w stosunku do ceny.

⬤ Informacyjna i łatwa do zrozumienia
⬤ zawiera przykłady wideo poprzez skanowanie kodów
⬤ prosta i dobrze zorganizowana
⬤ doskonała do nauczania pojęć matematycznych
⬤ pozytywnie wpływa na praktyki nauczania
⬤ otrzymana w świetnym stanie
⬤ polecana na studia i rozwój zawodowy.

Niektórzy użytkownicy stwierdzili, że brakuje jej dogłębnej literatury i praktycznego zastosowania; jeden z recenzentów wspomniał, że nie była warta swojej ceny.

(na podstawie 40 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Children's Mathematics, Second Edition: Cognitively Guided Instruction

Zawartość książki:

Poznaj nowe wydanie - w tym klipy wideo, przykładowy rozdział i powiązane blogi - na Heinemann.com/ChildrensMath.

Bestsellerowe pierwsze wydanie Matematyki dla dzieci pomogło setkom tysięcy nauczycieli zrozumieć intuicyjne myślenie matematyczne dzieci i wykorzystać tę wiedzę, aby pomóc dzieciom uczyć się matematyki ze zrozumieniem. Oczekiwane z niecierpliwością wydanie drugie dostarcza nowych spostrzeżeń na temat Instrukcji Kognitywnie Kierowanych, opartych na badaniach i doświadczeniu autorów w klasach CGI w ciągu ostatnich 15 lat. Najważniejsze z nich to

⬤  jak dzieci rozwiązują problemy wykorzystując intuicyjne rozumienie dodawania, odejmowania, mnożenia i dzielenia.

⬤  rozwój myślenia matematycznego dzieci w klasach początkowych.

⬤  praktyki nauczania, które promują aktywne zaangażowanie dzieci w matematykę.

⬤  powiązania między strategiami dzieci a potężnymi koncepcjami matematycznymi.

Nowa rozszerzona kolekcja ponad 90 odcinków wideo online ilustrujących myślenie matematyczne dzieci, interakcje między uczniami i nauczycielami oraz instrukcje w klasie, które opierają się na myśleniu matematycznym dzieci.

Drugie wydanie wraz z filmami zawiera szczegółowy, oparty na badaniach opis rozwoju myślenia matematycznego i rozwiązywania problemów przez dzieci oraz tego, jak nauczyciele mogą promować ten rozwój w sposób, który szanuje myślenie dzieci.

Zaoszczędź pieniądze kupując wszystkie trzy książki z serii Cognitively Guided Instruction razem: Dziecięca matematyka, Rozszerzanie dziecięcej matematyki i Myślenie matematyczne.