Lunch z cesarzem: Dlaczego Europa poszła na wojnę w 1914 roku

Opinie czytelników

Książka przedstawia unikalne spojrzenie na początki I wojny światowej poprzez fikcyjną serię wywiadów między cesarzem Wilhelmem II a dziennikarzem, oferując wgląd w złożony krajobraz polityczny tamtych czasów. Chociaż jest to dobrze zbadane i prowokujące do myślenia, wykonanie cierpi z powodu problemów strukturalnych i słabej korekty.

⬤ Unikalna perspektywa cesarza Wilhelma II.
⬤ Prowokująca do myślenia narracja na temat sojuszy i motywacji prowadzących do I wojny światowej.
⬤ Wciągająca fabuła, która ożywia fakty historyczne.
⬤ Dobrze zbadana i wnikliwa dynamika polityczna epoki.
⬤ Jasność w wyjaśnianiu złożonych przyczyn wojny.

⬤ Słabo zrealizowany rozwój postaci i założenia.
⬤ Znaczące problemy z korektą, w tym błędy ortograficzne i gramatyczne.
⬤ Niektórzy czytelnicy wątpią w wiarygodność interakcji fikcyjnego dziennikarza z cesarzem.
⬤ Problemy strukturalne mogą negatywnie wpłynąć na ogólną przyjemność płynącą z narracji.

(na podstawie 18 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Lunch with the Kaiser: Why Europe went to war in 1914

Zawartość książki:

"Lunch with the Kaiser" to szczegółowa, ale zrozumiała analiza przyczyn wybuchu I wojny światowej.

Oparta na serii fikcyjnych wywiadów przeprowadzonych z cesarzem Wilhelmem II w październiku 1938 r., gdy dożywał on starości na wygnaniu w Holandii, książka przedstawia chronologiczną narrację kluczowych decyzji podejmowanych w stolicach Europy. Wyłania się z niej żywy obraz złożonego człowieka, który znajdował się w samym centrum historii Europy końca XIX i początku XX wieku.

Wilhelm nie jest zwolniony z odpowiedzialności za wybuch wojny w 1914 roku, ale jego decyzje są umieszczone w kontekście tych podjętych przez innych w Berlinie, Paryżu, Petersburgu i Wiedniu. Książka zapewnia również jasność co do procesu, w którym Wielka Brytania została doprowadzona do wojny, zastępując przyjętą narrację o strategicznym imperatywie narracją o niskiej polityce i błędnych kalkulacjach politycznych.