Ocena:
Książka jest wysoce zalecanym źródłem dla osób zainteresowanych edukacją waldorfską, szczególnie korzystnym dla nowych nauczycieli i rodziców. Zapewnia praktyczny wgląd w rozwój dziecka i potrzeby edukacyjne, przedstawione w przystępny sposób poprzez transkrypcje wykładów.
Zalety:Łatwy w czytaniu, bogactwo informacji, praktyczny dla nauczycieli, cenny dla rodziców, dobry format do podkreślania notatek, interesująca i pouczająca treść, wysoce zalecany do szkolenia nauczycieli waldorfskich.
Wady:Może być łatwiejsza do zrozumienia dla tych, którzy są już nieco zaznajomieni z filozofią edukacyjną Steinera.
(na podstawie 7 opinii czytelników)
The Kingdom of Childhood: Introductory Talks on Waldorf Education (Cw 311)
Te siedem intymnych, aforystycznych wykładów zostało zaprezentowanych małej grupie podczas ostatniej wizyty Steinera w Anglii.
Ponieważ zostały one przekazane "pionierom" zaangażowanym w otwarcie nowej szkoły waldorfskiej, rozmowy te są często uważane za jedno z najlepszych wprowadzeń do edukacji waldorfskiej. Steiner pokazuje, że nauczyciele muszą najpierw pracować nad sobą, aby przekształcić swoje wrodzone dary.
Wyjaśnia potrzebę używania humoru, aby ich nauczanie było żywe i pomysłowe. Przede wszystkim podkreśla ogromne znaczenie robienia wszystkiego ze świadomością, że dzieci są obywatelami zarówno świata duchowego, jak i ziemskiego. W trakcie tych wykładów nieustannie powraca do praktycznej wartości edukacji waldorfskiej.
Wykłady te są wypełnione praktycznymi ilustracjami i obracają się wokół pewnych tematów - potrzeby obserwacji u nauczycieli niebezpieczeństwa zbyt wczesnego podkreślania intelektu potrzeby dzieci do nauczania, które jest konkretne i obrazowe edukacja dusz dzieci poprzez zdziwienie i szacunek znaczenie przedstawiania najpierw "całości", a następnie części, wyobraźni dzieci. Oto jedno z najlepszych wprowadzeń do edukacji waldorfskiej, prosto od człowieka, który to wszystko zapoczątkował.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)