Konstruowanie „danych” w religioznawstwie: Badanie architektury akademii

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Constructing 'Data' in Religious Studies: Examining the Architecture of the Academy

Zawartość książki:

Constructing „Data” in Religious Studies stanowi krytyczne wprowadzenie do sposobów, w jakie kategoria „dane” jest rozumiana, tworzona i wykorzystywana w dyscyplinie religioznawstwa. Tom jest podzielony na cztery różne sekcje zatytułowane „Podmioty”, „Obiekty”, „Uczeni” i „Instytucje”, z epilogiem autorstwa Russella McCutcheona i Aarona Hughesa.

Celem tomu jest zastanowienie się, po pierwsze, nad problemami, strategiami i strukturami politycznymi, za pomocą których naukowcy identyfikują (a tym samym tworzą) dane, a po drugie, nad instytucjami, rozszerzeniami i zastosowaniami tych danych. Pierwsze trzy sekcje są poprzedzone kluczowym esejem, po którym następują cztery odpowiedzi, z których wszystkie rozważają, w jaki sposób polityka akademii determinuje samą naturę rzeczy, które rzekomo badamy.

Czwarta część rozważa, jak te koncepcje wyglądają, gdy są stosowane i dalej instytucjonalizowane w strukturach uczelni i uniwersytetów, i sama zawiera cztery eseje na temat „nauczania”, „wydziałów”, „badań” i „pracy”. Wreszcie, epilog zamyka tom rozważaniami na temat polityki kolegialności naukowej, przekształcając twórców danych (naukowców) w same dane.