Ocena:
Recenzja wyraża duże uznanie dla „The Jesus Creed for Students” jako przystępnego źródła mającego na celu pomóc uczniom szkół średnich zrozumieć wiarę chrześcijańską poprzez koncepcję kochania Boga i kochania innych. Podkreśla praktyczne zastosowanie biblijnych nauk w książce w sposób, który rezonuje z nastolatkami i odnosi się do współczesnych problemów, z którymi się borykają. Chociaż odnotowano pewne drobne uwagi krytyczne dotyczące pytań do dyskusji i jasności w łączeniu pojęć, ogólny odbiór jest pozytywny.
Zalety:⬤ Przystępny język i koncepcje dostosowane do uczniów szkół średnich.
⬤ Porusza istotne dla nastolatków kwestie, takie jak tożsamość, wartość i przebaczenie.
⬤ Zachęca do osobistej przemiany poprzez bliskość z Jezusem.
⬤ Odświeżające spojrzenie na najważniejsze chrześcijańskie zasady.
⬤ Polecana do użytku w małych grupach i do indywidualnej refleksji.
⬤ Brak pytań do dyskusji w poszczególnych rozdziałach, przez co korzystanie z książki w grupie jest mniej efektywne.
⬤ Sporadyczne niejasne powiązania między ideami mogą wymagać wysiłku.
⬤ Próby uproszczenia „kościelnego języka” mogą zagmatwać przekaz.
(na podstawie 3 opinii czytelników)
The Jesus Creed for Students: Loving God, Loving Others
Istota moralnej wizji Jezusa jest następująca: Jego naśladowcy mają kochać Boga i kochać innych ze wszystkiego, co mają. Miłość nie jest jedną z cnót, ale esencją i podsumowaniem wszystkich cnót. Scot McKnight nazywa to podwójne przykazanie miłości „Credo Jezusa”. Nie możemy czekać, aż dorośniemy, by zacząć kochać Boga i innych.
W tej książce Scot omawia Jezusowe Credo dla uczniów szkół średnich i studentów, starając się pokazać, jak ma ono sens, nadając kształt moralnemu życiu młodych ludzi.
Jezusowe Credo dla uczniów jest praktyczne, wypełnione historiami, poparte i sprawdzone przez duszpasterzy młodzieży, i zawiera pytania do dalszego studiowania.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)