Integracja źródeł pierwotnych i wtórnych w nauczaniu: Ramy źródeł dla autentycznych badań

Opinie czytelników

Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 2 głosach.

Oryginalny tytuł:

Integrating Primary and Secondary Sources Into Teaching: The Sources Framework for Authentic Investigation

Zawartość książki:

Dowiedz się, jak integrować i oceniać źródła pierwotne i wtórne przy użyciu struktury SOURCES. SOURCES to akronim podejścia, które nauczyciele mogą stosować z uczniami we wszystkich klasach i obszarach treści: Przeanalizuj podstawowe źródło, Uporządkuj myśli, Zrozum kontekst, Czytaj między wierszami, Potwierdzaj i obalaj, Stwórz wiarygodną narrację i Podsumuj końcowe przemyślenia. Waring przedstawia jasno nakreślony, krok po kroku proces przechodzenia przez siedem etapów ramy i przedstawia sugestie dotyczące płynnej integracji nowych technologii z nauczaniem. Tekst zawiera przykłady gotowe do wykorzystania w klasie i wyraźne wsparcie, takie jak arkusze analizy źródeł dla różnych rodzajów źródeł pierwotnych i wtórnych. Czytelnicy mogą korzystać z tego zasobu, aby dać uczniom umiejętności i wiedzę niezbędną do krytycznego myślenia i tworzenia narracji opartych na dowodach, w sposób podobny do profesjonalistów w tej dziedzinie. Integracja źródeł pierwotnych i wtórnych w nauczaniu będzie interesująca dla nauczycieli nauk społecznych i koordynatorów programów nauczania, a także osób zaangażowanych w projektowanie programów nauczania, planowanie i integrację technologii w różnych obszarach treści.

Cechy książki:

⬤  Oferuje ugruntowane środki do prowadzenia rozumowania i dociekań wyższego rzędu.

⬤  Pokazuje, jak zintegrować to podejście w różnych obszarach dyscyplinarnych, takich jak nauki społeczne, język angielski, matematyka i nauki ścisłe.

⬤  Zapewnia przyjazne dla użytkownika lekcje i ćwiczenia.

⬤  Zawiera zasoby pomagające uczniom w całym procesie dociekania.