Historia Latynosów i edukacji w historii Ameryki

Opinie czytelników

Książka oferuje krytyczną analizę amerykańskiego systemu edukacji, w szczególności koncentrując się na wyzwaniach stojących przed latynoskimi uczniami. Podkreśla pilną potrzebę transformacji w celu zaradzenia zmianom demograficznym i różnicom w osiągnięciach w edukacji, co czyni ją niezbędną lekturą dla nauczycieli, decydentów i wszystkich zainteresowanych przyszłością edukacji w Ameryce.

Zapewnia niesamowity wgląd w system edukacji, szczególnie w odniesieniu do uczniów latynoskich. Jest dobrze zbadana, oferuje perspektywę historyczną i jest napisana w łatwo przyswajalnym formacie. Książka jest wysoce zalecana dla nauczycieli, studentów i decydentów, ponieważ porusza główne obawy związane z obecnym krajobrazem edukacyjnym.

W recenzjach nie podkreślono żadnych konkretnych wad, ale niektórzy czytelnicy mogą uznać, że skupienie się na edukacji latynoskiej ogranicza szersze dyskusje na temat innych kwestii edukacyjnych.

(na podstawie 5 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

The Story of Latinos and Education in American History

Zawartość książki:

Rok akademicki 2014-15 był pierwszym rokiem, w którym zapisy do szkół publicznych (preK-12) stały się w większości nie-białe, z Latynosami/Latynoskami jako największą mniejszością. Znaczące zmiany w populacji nadal mają miejsce, a Latynosi stanowią obecnie 1 na 4 (28%) uczniów szkół publicznych.

W międzyczasie szkoły publiczne znalazły się w tarapatach, a międzynarodowe osiągnięcia osiągnęły nowe minima, a postępy prawie dwóch trzecich wszystkich uczniów czwartej i ósmej klasy stoją w miejscu i są poniżej poziomu biegłości, który ma już kilkadziesiąt lat. Według Nation's Report Card, uczniowie kolorowi zajmują najniższe pozycje, a Latynosi i Afroamerykanie konsekwentnie znajdują się na samym dole.

Aby zrozumieć historię Latynosów w szczególności, dr Noboa-R os cofa się, aby odtworzyć historię. Tutaj opowiada o mrocznym dziedzictwie przed i po Plessy, ale także po zbadaniu wyzwań po Brown, które wciąż istnieją. W międzyczasie demografia znacznie się zmieniła, a przyszłość kraju zależy teraz w dużej mierze od sukcesu akademickiego latynoskich dzieci. Inaczej niż w przeszłości, populacja ta nie może być dłużej ignorowana. Jest to dramatycznie odmienne od poprzednich lat, ponieważ stanowi nową pilną potrzebę dla narodu, której nie można dłużej ignorować.

W miarę jak historia edukacji szybko się rozwija, wyzwaniem dla Ameryki jest teraz zapewnienie latynoskim uczniom doskonałych wyników, w przeciwnym razie kraj znajdzie się w niebezpieczeństwie. Ważne jest, aby zrozumieć, dlaczego i jak do tego doszło, aby zapewnić, że zostanie to naprawione dla lepszej i bardziej zrównoważonej przyszłości dla narodu, a nie tylko dla populacji latynoskiej.