Ocena:

Książka zgłębia naukę o uczeniu się i oferuje spostrzeżenia oraz praktyczne porady dla nauczycieli. Podczas gdy wielu czytelników uznało ją za wciągającą, prowokującą do myślenia i pouczającą, niektórzy uważali, że jest zbyt gadatliwa lub brakuje w niej jasnych rozwiązań dla wyzwań edukacyjnych.
Zalety:Książka jest chwalona za wciągający styl pisania, prowokujące do myślenia koncepcje, wnikliwą analizę nauki o uczeniu się i możliwość zastosowania w różnych kontekstach edukacyjnych. Wielu czytelników doceniło unikalną perspektywę autora i jego podejście do opowiadania historii, dzięki czemu złożone tematy stały się przystępne i interesujące. Jest to świetne źródło informacji dla nauczycieli i wszystkich zainteresowanych poprawą procesów uczenia się.
Wady:Niektórzy czytelnicy uznali, że książka jest zbyt gadatliwa i brakuje w niej wyraźnego skupienia się na praktycznych rozwiązaniach problemów edukacyjnych. W kilku recenzjach wspomniano, że bardziej przypomina ona przegląd niż dogłębną analizę konkretnych metod uczenia się. Wspomniano również o rozczarowaniu brakiem dyskusji na niektóre tematy, takie jak nauka w grupie i konkretne eksperymenty edukacyjne.
(na podstawie 18 opinii czytelników)
Grasp - The Science Transforming How We Learn
W duchu Thinking, Fast and Slow, przełomowe spojrzenie na naukę uczenia się - w jaki sposób zmienia ona edukację i jak możemy ją wykorzystać, aby odkryć nasz prawdziwy potencjał, jako jednostki i w społeczeństwie, przez renomowanego profesora MIT.