Głębokie podróbki, fałszywe wiadomości i dezinformacja w technologiach nauczania i uczenia się online

Oryginalny tytuł:

Deep Fakes, Fake News, and Misinformation in Online Teaching and Learning Technologies

Zawartość książki:

„W tej książce omówiono, w jaki sposób nauczyciele i specjaliści ds.

edukacji mają teraz za zadanie stosować najlepsze praktyki, aby nie tylko uczyć podstawowych umiejętności cyfrowych i obywatelskich, ale także rozpoznawać, w jaki sposób środowiska edukacyjne zanurzone w technologii wchodzą w interakcję z głębokimi podróbkami, jednocześnie wyposażając uczniów w narzędzia niezbędne do rozpoznawania autentycznych i zmienionych treści”.