Fonics for Pupils with Special Educational Needs Book 1: Building Basics: Wprowadzenie dźwięków i liter

Ocena:   (4,9 na 5)

Fonics for Pupils with Special Educational Needs Book 1: Building Basics: Wprowadzenie dźwięków i liter (Ann Sullivan)

Opinie czytelników

Podsumowanie:

Książka ta jest wysoko cenionym materiałem do nauczania czytania i pisania dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, szczególnie skutecznym w przypadku osób z dysleksją. Wykorzystuje ustrukturyzowane, wielozmysłowe podejście i zawiera obszerne materiały dotyczące świadomości fonemicznej, utrzymując zaangażowanie uczniów.

Zalety:

Doskonałe źródło informacji dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, ustrukturyzowane podejście wielozmysłowe, obszerne ćwiczenia pomocnicze i arkusze robocze, skuteczne nauczanie świadomości fonemicznej, różnorodne ćwiczenia utrzymujące zainteresowanie uczniów, minimalne planowanie wymagane od nauczycieli i unikalne ćwiczenia dla trudności sensorycznych.

Wady:

Recenzja nie wspomina wyraźnie o żadnych wadach, co wskazuje na pozytywne doświadczenia bez zauważonych wad.

(na podstawie 1 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Phonics for Pupils with Special Educational Needs Book 1: Building Basics: Introducing Sounds and Letters

Zawartość książki:

Phonics for Pupils with Special Educational Needs Fonetyka dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi to kompletny, ustrukturyzowany, wielozmysłowy program do nauki czytania i ortografii, dzięki czemu jest on zabawny i dostępny dla wszystkich. Ten fantastyczny siedmioczęściowy materiał oferuje odświeżająco proste podejście do nauczania fonetyki, wraz z ćwiczeniami rozwijającymi umiejętności percepcji słuchowej i wzrokowej. Specjalnie zaprojektowane, aby zaspokoić potrzeby uczniów w każdym wieku ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, książki dzielą fonikę na łatwe do opanowania podstawowe elementy i zapewniają ogromne bogactwo zasobów wspierających nauczycieli w nauczaniu czytania i ortografii.

Książka 1: Building Basics wprowadza podstawowe dźwięki i bada ich związek z literami. Skupia się na dźwiękach i literach, w przypadku których istnieje prosta zgodność 1:1 między nimi, i bada dźwięki w prostych słowach, które są zgodne ze wzorem samogłoska-konsonans lub spółgłoska-samogłoska-konsonans. Dźwięki są pogrupowane w siedem zestawów, z których każdy zawiera ponad 50 wciągających ćwiczeń, w tym: historyjkę dźwiękową, dynamiczne łączenie, wyścig czytania, rozpoznawanie słów i wyzwanie ortograficzne. Każdy zestaw zawiera szczegółowe wskazówki dotyczące sposobu realizacji każdego ćwiczenia, a także szablon planu lekcji, podręczne listy słów i plakaty dla nauczycieli i asystentów nauczycieli, które mogą być wykorzystane do wspierania nauki.

Każda książka z serii stopniowo rozwija wiedzę dzieci na temat dźwięków i liter oraz zapewnia wsparcie dla dzieci w nauce każdego dźwięku w języku angielskim. Oferując wypróbowane i przetestowane materiały, które można kserować do każdego użycia, jest to nieocenione źródło upraszczające nauczanie fonetyki dla nauczycieli i asystentów nauczycieli oraz zapewniające nowe, zabawne sposoby nauki fonetyki dla wszystkich dzieci.

Tej książce towarzyszy materiał towarzyszący, "Phonics for Pupils with Complex SEND", do wykorzystania wraz z programem Phonics for Pupils with Special Educational Needs. Ćwiczenia z książek 1-6 programu zostały dostosowane tak, aby były dostępne dla uczniów niewerbalnych, w tym .

użytkowników AAC i osób z niepełnosprawnością fizyczną.

Dodatkowe informacje o książce:

ISBN:9781138488373
Autor:
Wydawca:
Oprawa:Miękka oprawa
Rok wydania:2018
Liczba stron:424

Zakup:

Obecnie dostępne, na stanie.

Inne książki autora:

Fonics for Pupils with Special Educational Needs Book 1: Building Basics: Wprowadzenie dźwięków i...
Phonics for Pupils with Special Educational Needs...
Fonics for Pupils with Special Educational Needs Book 1: Building Basics: Wprowadzenie dźwięków i liter - Phonics for Pupils with Special Educational Needs Book 1: Building Basics: Introducing Sounds and Letters
Fonetyka dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Zeszyt 5: Dźwięk po dźwięku Część 3:...
Phonics for Pupils with Special Educational Needs...
Fonetyka dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Zeszyt 5: Dźwięk po dźwięku Część 3: Odkrywanie dźwięków - Phonics for Pupils with Special Educational Needs Book 5: Sound by Sound Part 3: Exploring the Sounds
Fonetyka dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Zeszyt 6: Dźwięk po dźwięku Część 4:...
Phonics for Pupils with Special Educational Needs...
Fonetyka dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Zeszyt 6: Dźwięk po dźwięku Część 4: Badanie dźwięków - Phonics for Pupils with Special Educational Needs Book 6: Sound by Sound Part 4: Surveying the Sounds
Phonics for Pupils with Special Educational Needs Book 7: Multisyllable Magic: Powtarzanie głównych...
Phonics for Pupils with Special Educational Needs...
Phonics for Pupils with Special Educational Needs Book 7: Multisyllable Magic: Powtarzanie głównych dźwięków i praca nad słowami 2-, 3- i 4-sylabowymi - Phonics for Pupils with Special Educational Needs Book 7: Multisyllable Magic: Revising the Main Sounds and Working on 2, 3 and 4 Syllable Words
Fonetyka dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Zeszyt 3: Dźwięk po dźwięku Część 1:...
Phonics for Pupils with Special Educational Needs...
Fonetyka dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Zeszyt 3: Dźwięk po dźwięku Część 1: Odkrywanie dźwięków - Phonics for Pupils with Special Educational Needs Book 3: Sound by Sound Part 1: Discovering the Sounds
Fonetyka dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Zeszyt 2: Budowanie słów: Praca nad...
Phonics for Pupils with Special Educational Needs...
Fonetyka dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Zeszyt 2: Budowanie słów: Praca nad strukturą słów z podstawowymi dźwiękami - Phonics for Pupils with Special Educational Needs Book 2: Building Words: Working on Word Structure with Basic Sounds
Fonetyka dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Zeszyt 4: Dźwięk po dźwięku Część 2:...
Phonics for Pupils with Special Educational Needs...
Fonetyka dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Zeszyt 4: Dźwięk po dźwięku Część 2: Odkrywanie dźwięków - Phonics for Pupils with Special Educational Needs Book 4: Sound by Sound Part 2: Investigating the Sounds

Prace autora wydały następujące wydawnictwa:

© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)