Fonetyka dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Zeszyt 3: Dźwięk po dźwięku Część 1: Odkrywanie dźwięków

Ocena:   (4,9 na 5)

Fonetyka dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Zeszyt 3: Dźwięk po dźwięku Część 1: Odkrywanie dźwięków (Ann Sullivan)

Opinie czytelników

Podsumowanie:

Książka ta jest wysoko ceniona za skuteczne, ustrukturyzowane i wielozmysłowe podejście do nauczania czytania i pisania dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Program wyróżnia się naciskiem na świadomość fonemiczną i oferuje bogactwo działań wspierających dostosowanych do różnych potrzeb edukacyjnych.

Zalety:

wysoce ustrukturyzowane i wielozmysłowe podejście
przekształca metody nauczania
obszerne działania wspierające
kładzie nacisk na świadomość fonemiczną
utrzymuje zaangażowanie dzieci dzięki różnorodnym ćwiczeniom
minimalne planowanie wymagane po zapoznaniu się z programem
zawiera zasoby dla dzieci z trudnościami sensorycznymi
zaobserwowano pozytywny wpływ na umiejętności czytania dzieci.

Wady:

W recenzji nie wymieniono żadnych konkretnych wad, ale potencjalne wady mogą obejmować potrzebę początkowej inwestycji lub zaznajomienia się z programem.

(na podstawie 1 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Phonics for Pupils with Special Educational Needs Book 3: Sound by Sound Part 1: Discovering the Sounds

Zawartość książki:

Phonics for Pupils with Special Educational Needs Fonetyka dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi to kompletny, ustrukturyzowany, wielozmysłowy program do nauki czytania i ortografii, dzięki czemu jest on zabawny i dostępny dla wszystkich. Ten fantastyczny siedmioczęściowy materiał oferuje odświeżająco proste podejście do nauczania fonetyki, wraz z ćwiczeniami rozwijającymi umiejętności percepcji słuchowej i wzrokowej. Specjalnie zaprojektowane, aby zaspokoić potrzeby uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w każdym wieku, książki dzielą fonikę na łatwe do opanowania podstawowe elementy i zapewniają ogromne bogactwo zasobów wspierających nauczycieli w nauczaniu czytania i ortografii.

Książka 3: Dźwięk po dźwięku, część 1 koncentruje się na odkrywaniu złożonych dźwięków i ich związku z literami i kombinacjami liter. Każdy rozdział bada kluczowy dźwięk (sh/ th/ ng/ ch/ k/ qu/ f/ l/ s) i zawiera ponad 40 angażujących ćwiczeń, w tym: wymianę dźwięków, szyfrowanie słów, wykrywanie pisowni, wykrywanie słów i pisanie wyzwań. Zapewniono szczegółowe wskazówki dotyczące sposobu realizacji każdego ćwiczenia, a także szablon planu lekcji, poręczną listę słów o wysokiej częstotliwości i plakaty dla nauczycieli i asystentów nauczycieli do wykorzystania w celu wsparcia nauki.

Każda książka z serii stopniowo rozwija zrozumienie przez dzieci dźwięków i liter oraz zapewnia wsparcie dla dzieci w nauce każdego dźwięku w języku angielskim. Oferując wypróbowany i przetestowany materiał, który można kserować do każdego użycia, jest to nieocenione źródło upraszczające nauczanie fonetyki dla nauczycieli i asystentów nauczycieli oraz zapewniające nowe, zabawne sposoby nauki fonetyki dla wszystkich dzieci.

Do tej książki dołączony jest materiał towarzyszący "Phonics for Pupils with Complex SEND", który może być używany wraz z programem Phonics for Pupils with Special Educational Needs. Ćwiczenia z książek 1-6 programu zostały dostosowane tak, aby były dostępne dla uczniów niewerbalnych, w tym użytkowników AAC i osób z niepełnosprawnością fizyczną.

Dodatkowe informacje o książce:

ISBN:9781138488434
Autor:
Wydawca:
Oprawa:Miękka oprawa
Rok wydania:2018
Liczba stron:424

Zakup:

Obecnie dostępne, na stanie.

Inne książki autora:

Fonics for Pupils with Special Educational Needs Book 1: Building Basics: Wprowadzenie dźwięków i...
Phonics for Pupils with Special Educational Needs...
Fonics for Pupils with Special Educational Needs Book 1: Building Basics: Wprowadzenie dźwięków i liter - Phonics for Pupils with Special Educational Needs Book 1: Building Basics: Introducing Sounds and Letters
Fonetyka dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Zeszyt 5: Dźwięk po dźwięku Część 3:...
Phonics for Pupils with Special Educational Needs...
Fonetyka dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Zeszyt 5: Dźwięk po dźwięku Część 3: Odkrywanie dźwięków - Phonics for Pupils with Special Educational Needs Book 5: Sound by Sound Part 3: Exploring the Sounds
Fonetyka dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Zeszyt 6: Dźwięk po dźwięku Część 4:...
Phonics for Pupils with Special Educational Needs...
Fonetyka dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Zeszyt 6: Dźwięk po dźwięku Część 4: Badanie dźwięków - Phonics for Pupils with Special Educational Needs Book 6: Sound by Sound Part 4: Surveying the Sounds
Phonics for Pupils with Special Educational Needs Book 7: Multisyllable Magic: Powtarzanie głównych...
Phonics for Pupils with Special Educational Needs...
Phonics for Pupils with Special Educational Needs Book 7: Multisyllable Magic: Powtarzanie głównych dźwięków i praca nad słowami 2-, 3- i 4-sylabowymi - Phonics for Pupils with Special Educational Needs Book 7: Multisyllable Magic: Revising the Main Sounds and Working on 2, 3 and 4 Syllable Words
Fonetyka dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Zeszyt 3: Dźwięk po dźwięku Część 1:...
Phonics for Pupils with Special Educational Needs...
Fonetyka dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Zeszyt 3: Dźwięk po dźwięku Część 1: Odkrywanie dźwięków - Phonics for Pupils with Special Educational Needs Book 3: Sound by Sound Part 1: Discovering the Sounds
Fonetyka dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Zeszyt 2: Budowanie słów: Praca nad...
Phonics for Pupils with Special Educational Needs...
Fonetyka dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Zeszyt 2: Budowanie słów: Praca nad strukturą słów z podstawowymi dźwiękami - Phonics for Pupils with Special Educational Needs Book 2: Building Words: Working on Word Structure with Basic Sounds
Fonetyka dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Zeszyt 4: Dźwięk po dźwięku Część 2:...
Phonics for Pupils with Special Educational Needs...
Fonetyka dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Zeszyt 4: Dźwięk po dźwięku Część 2: Odkrywanie dźwięków - Phonics for Pupils with Special Educational Needs Book 4: Sound by Sound Part 2: Investigating the Sounds

Prace autora wydały następujące wydawnictwa:

© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)