
Language Education: Controversies, Observations and Proposals
Niniejszy zbiór artykułów analizuje różne zagadnienia związane z nauczaniem języka angielskiego w Polsce, głównie na poziomie średnim i wyższym.
Tematy obejmują zintegrowane kształcenie przedmiotowo-językowe (CLIL), język angielski do określonych celów (ESP) oraz e-learning. Analizuje również edukację językową z perspektywy językoznawstwa kognitywnego.