Edukacja dorosłych i uczenie się przez całe życie: Teoria i praktyka

Opinie czytelników

Książka otrzymała pozytywne opinie za dogłębne omówienie teorii uczenia się dorosłych i praktycznych zastosowań, co czyni ją cennym zasobem dla edukacji dorosłych. Jednakże, niektórzy czytelnicy uważają, że książka ta zawiera wiele teorii, co może nie przypaść do gustu tym, którzy szukają prostych wskazówek „jak to zrobić”.

⬤ Głęboka i kompleksowa dyskusja na temat uczenia się dorosłych
⬤ wnikliwa i praktyczna dla nauczycieli
⬤ dobrze przyjęta przez czytelników prowadzących kierunki edukacji dorosłych
⬤ szybka dostawa i książka w doskonałym stanie.

Teoretyczny nacisk może być zbyt duży dla czytelników bardziej zainteresowanych praktycznymi zastosowaniami niż teoretycznym zrozumieniem.

(na podstawie 9 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Adult Education and Lifelong Learning: Theory and Practice

Zawartość książki:

Obecnie, w swoim czwartym wydaniu, Edukacja dorosłych i uczenie się przez całe życie ma ugruntowaną pozycję i jest uważana za najczęściej używany tekst na temat edukacji dorosłych. W pełni poprawione i zaktualizowane o znaczny dodatkowy materiał, to nowe wydanie uwzględnia wiele zmian, które zaszły w dziedzinie edukacji dorosłych. Wraz z nowymi funkcjami dla studentów i badaczy, aktualizacje obejmują:

⬤ materiał na temat etycznych i politycznych implikacji uczenia się przez całe życie.

⬤ Szczegółowe informacje na temat zmian związanych z globalizacją.

⬤ Zwiększony nacisk na zmiany społeczne.

⬤ informacje na temat wpływu technologii na sposób, w jaki ludzie się uczą.

⬤ zmieniające się podejście do wiedzy, jej zdobywania i oceny.

Studenci edukacji i studiów nad edukacją uznają to za nieocenione uzupełnienie kursu, podczas gdy praktycy i badacze zajmujący się uczeniem się dorosłych i uczeniem się przez całe życie uznają to nowe, w pełni zaktualizowane wydanie za jeszcze szersze niż poprzednie.