Edukacja dla nastolatków: (cw 302)

Opinie czytelników

Recenzje podkreślają, że wykłady Rudolfa Steinera na temat dorastania są potencjalnie mylące dla nowicjuszy, ale ostatecznie inspirujące dla tych, którzy chcą głęboko zaangażować się w jego idee. Wykłady naświetlają złożoność nauczania nastolatków i najlepiej je docenić po wcześniejszym zapoznaniu się z pracą Steinera.

Wykłady inspirują do głębszego zaangażowania w nauczanie i dostarczają pouczających spostrzeżeń na temat dorastania. Osoby zaznajomione z wcześniejszymi pracami Steinera mogą połączyć pomysły i zyskać świeże spojrzenie na doświadczenie nauczania.

Materiał może być mylący dla czytelników bez wcześniejszego kontaktu z filozofią i naukami Rudolfa Steinera, co czyni go mniej przystępnym dla nowicjuszy.

(na podstawie 1 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Education for Adolescents: (cw 302)

Zawartość książki:

W tych ośmiu wykładach na temat edukacji młodzieży w wieku dojrzewania Steiner zwrócił się do nauczycieli pierwszej szkoły waldorfskiej dwa lata po jej otwarciu.

Potrzebna była szkoła średnia, a Steiner chciał zapewnić podstawy do nauki i przewodnik dla nauczycieli już zaznajomionych z jego podejściem do człowieka, rozwoju dziecka i edukacji opartej na naukach duchowych. Edukacja Steinera potwierdza istnienie każdego dziecka w świecie ducha.

Podejście to działa w kontekście stopniowego wchodzenia dziecka w ziemskie życie, wspomaganego przez siły duchowe, oraz potrzeby dzieci do edukacji, która współpracuje z tymi siłami. Niektóre z uwag Steinera mogą być kontrowersyjne, ale bezstronne studium doprowadzi do docenienia głębokiej myśli i mądrości stojącej za tym, co zostało tu przedstawione.