Opinie czytelników
Podsumowanie:Książka zawiera listy od profesora Dysona, które prowokują do przemyśleń i dyskusji na różne tematy, badane przez profesora Neuenschwandera ze swoimi studentami. Podczas gdy wielu docenia mądrość i głębię listów i komentarzy, niektórzy czytelnicy uważają, że koncentracja na interpretacjach autora, a nie na samych listach, jest rozczarowująca.
Zalety:Komentarz profesora Neuenschwandera jest współczujący, mądry i wciągający. Listy od Dysona służą jako doskonały początek dyskusji, która obejmuje szeroki zakres ważnych tematów.
Wady:Wielu czytelników wyraziło rozczarowanie, że znaczna część książki składa się ze spekulacji autora, a nie z rzeczywistych listów Dysona, czego się nie spodziewali.
(na podstawie 4 opinii czytelników)
Oryginalny tytuł:
Dear Professor Dyson: Twenty Years of Correspondence Between Freeman Dyson and Undergraduate Students on Science, Technology, Society and Life
Zawartość książki:
Freeman Dyson zaprojektował reaktory jądrowe i statki kosmiczne napędzane bombami, badał pochodzenie życia i możliwości długoterminowej przyszłości, wykazał, że mechanika kwantowa jest zgodna z elektrodynamiką i zapoczątkował kosmologiczną eschatologię, zdobył międzynarodowe uznanie za swoją pracę w nauce i za pracę nad pogodzeniem nauki z religią, doradzał generałom i komisjom kongresowym.
Program nauczania STS (Nauka, Technologia, Społeczeństwo) lub grupa dyskusyjna, która zajmuje się takimi tematami, jak polityka nuklearna, technologie genetyczne, zrównoważony rozwój środowiska, rola religii w społeczeństwie naukowym i twarde spojrzenie w przyszłość, uznałaby się za uprzywilejowaną, gdyby profesor Dyson był uczestnikiem zajęć i mentorem. W tej książce tematy STS nie są omawiane jako zobiektywizowane abstrakcje, ale poprzez osobiste historie.
Czytelnik jest zaproszony do obserwowania wpływu Dysona na pokolenie młodych ludzi, którzy zmagają się z kwestiami nauki, technologii, społeczeństwa, życia w ogóle i naszego miejsca we wszechświecie. Książka wypełniona jest osobistymi anegdotami, pytaniami i odpowiedziami studentów, szczerymi wątpliwościami i pasjami.
