Droga naprzód: Plc at Work(r) and the Bright Future of Education (Wskazówki i narzędzia dotyczące przeszłych, obecnych i przyszłych wyzwań)

Opinie czytelników

The Way Forward autorstwa Anthony'ego Muhammada to potężna i aktualna książka skierowana do nauczycieli, odnosząca się do obecnych wyzwań w systemie edukacji i opowiadająca się za procesem Professional Learning Communities (PLC) at Work jako rozwiązaniem transformacyjnym. Autor podkreśla znaczenie pełnego zaangażowania w model PLC w celu przezwyciężenia takich kwestii, jak morale nauczycieli, dysproporcje w finansowaniu i polaryzacja polityczna, a także oferuje praktyczne kroki dla nauczycieli poszukujących znaczących zmian.

⬤ Aktualność i odniesienie do bieżących wyzwań edukacyjnych.
⬤ Przejrzysty, zwięzły i dobrze skonstruowany tekst.
⬤ Oferuje możliwe do wykonania kroki i systemową strategię poprawy.
⬤ Zachęca do zaangażowania się w proces PLC at Work poprzez inspirujące historie sukcesu.
⬤ Dobrze zbadane z silnym naciskiem na moralne imperatywy w edukacji.

Niektórzy czytelnicy mogą uznać skupienie się na procesie PLC at Work za ograniczające, jeśli szukają szerszych ram edukacyjnych. Ponadto głębia niektórych kwestii może nie być w pełni zbadana zgodnie z oczekiwaniami wszystkich czytelników.

(na podstawie 3 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

The Way Forward: Plc at Work(r) and the Bright Future of Education (Tips and Tools to Address the Past, Present, and Future Challenges

Zawartość książki:

Nauczyciele mają dziś możliwość kształtowania edukacji w sposób, który będzie miał wpływ na ten zawód przez pokolenia. W tej fascynującej i wszechstronnej książce, edukator i autor bestsellerów Anthony Muhammad bada przeszkody edukacyjne z przeszłości w kontekście współczesnych obaw i wyobraża sobie system edukacji, w którym wszystkie szkoły energicznie przyjmują proces PLC at Work(R).

Ta książka pomoże nauczycielom K-12:

⬤ Zastanowić się nad długoterminowymi skutkami pandemii COVID-19 na uczenie się uczniów i podejście nauczycieli.

⬤ Uzyskać wgląd w to, czym są profesjonalne społeczności uczące się.

⬤ Rozróżnienie między PLC i PLC Lite oraz zrozumienie roli zaangażowania w skutecznym PLC.

⬤ Zastosowanie wniosków wyciągniętych z przeszłych wyzwań w edukacji do obecnych obaw.

⬤ Określić, w jaki sposób stawić czoła morale i retencji nauczycieli, traumie i zdrowiu psychicznemu uczniów, niesprawiedliwemu finansowaniu i systemom odpowiedzialności oraz różnicom w osiągnięciach akademickich uczniów.

⬤ Zrozumieć ruchy rasowe, genderowe i dotyczące niepełnosprawności z przeszłości.

Spis treści:

Przedmowa Roberta Eakera.

Wprowadzenie.

Rozdział 1: Chwila jasności.

Rozdział 2: Przeszłość - Jak się tu znaleźliśmy?

Rozdział 3: Teraźniejszość - Gdzie jesteśmy teraz?

Rozdział 4: Przyszłość - dokąd zmierzamy?

Rozdział 5: Utrzymanie kursu - czy wdrażamy PLC Right czy PLC Lite?

Przedmowa.

Dodatek.

Referencje.