Opinie czytelników
Podsumowanie:Książka koncentruje się na zarządzaniu zachowaniem w placówkach edukacyjnych, oferując wgląd w podstawowe przyczyny zachowania uczniów i kładąc nacisk na pozytywne nastawienie i budowanie relacji. Zawiera praktyczne wskazówki i strategie dla nauczycieli, choć niektórzy recenzenci uznali pewne sugestie za nierealistyczne i zauważyli brak porad zorientowanych na dyscyplinę. Chociaż wielu uznało ją za przystępną i prowokującą do myślenia, niektórzy uważali, że jest mniej przydatna dla nauczycieli na mniej doświadczonych stanowiskach.
Zalety:⬤ Wciągająca i łatwa w czytaniu
⬤ Oferuje praktyczne wskazówki i przykłady, które można odnieść do siebie
⬤ Zachęca do refleksji nad osobistym zachowaniem i zarządzaniem relacjami
⬤ Przydatna w różnych warunkach nauczania, nie tylko w trudnych środowiskach
⬤ Humorystyczna i zabawna proza.
Wady:⬤ Niektóre sugestie mogą wydawać się nierealistyczne lub niepraktyczne
⬤ Brakuje solidnych strategii dyscypliny
⬤ Nowi nauczyciele mogą uznać porady za mniej przydatne
⬤ W wydaniu Kindle brakuje interaktywności z arkuszami roboczymi
⬤ Niektórzy uznali, że jest rozwlekły lub brakuje mu głębi.
(na podstawie 15 opinii czytelników)
Oryginalny tytuł:
Why are you shouting at us? - The Dos and Don'ts of Behaviour Management
Zawartość książki:
W swojej dowcipnej i bardzo praktycznej książce, Phil Beadle i John Murphy przeprowadzają nauczycieli przez zasady "dos" i "don't" zarządzania zachowaniem, opierając się na swoim wieloletnim doświadczeniu w nauczaniu w najtrudniejszych szkołach.
Podkreślają znaczenie zarządzania własnym zachowaniem, a także prawdziwego zrozumienia zachowania uczniów i zapewniają praktyczne strategie wdrażania pozytywnych technik zarządzania zachowaniem w praktyce nauczania. Kwestionariusze samooceny w całej książce zachęcają czytelnika do zatrzymania się i refleksji, podczas gdy autorzy oferują zachętę i wsparcie, wykorzystując humorystyczne i często szczere anegdoty oparte na ich własnym doświadczeniu w nauczaniu.
Dlaczego na nas krzyczysz? jest niezbędną lekturą dla każdego, kto przygotowuje się do pracy w trudnej szkole, a także dla każdego nauczyciela, który chce poprawić swoje umiejętności zarządzania zachowaniem.
