Dark Academia: Jak umierają uniwersytety

Opinie czytelników

Książka oferuje niepokojącą, ale wnikliwą eksplorację obecnego stanu szkolnictwa wyższego, koncentrując się na negatywnych skutkach neoliberalizmu i korporatyzacji uniwersytetów. Analizuje różne szkodliwe trendy w instytucjach akademickich, zapewniając jednocześnie umiarkowaną perspektywę możliwych rozwiązań.

Autor jest wciągający, wnikliwy i jest wiarygodnym głosem ze środowiska akademickiego. Książka jest dobrze zbadana, zawiera mocne dowody i osobiste historie, które rezonują z wieloma osobami w tej dziedzinie. Skutecznie podkreśla rozpad tradycyjnych praktyk edukacyjnych pod presją neoliberalną i oferuje prowokujące do myślenia spojrzenie na wpływ na wykładowców i studentów. Jest również uważana za istotną dla każdego zaangażowanego w szkolnictwo wyższe.

Książka może przedstawiać zbyt uproszczony pogląd na pracowników akademickich jako ofiary, bez zniuansowanej analizy ich roli w procesie neoliberalizacji. Niektórzy czytelnicy mogą uznać, że dramatyczny styl pisania wymaga dodatkowego rozpakowania i rozwinięcia. Może być ponury i ponury w swoim obrazie przyszłości szkolnictwa wyższego.

(na podstawie 7 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Dark Academia: How Universities Die

Zawartość książki:

"Książki Fleminga są błyskotliwie sardoniczne i przezabawnie gniewne" - Guardian.

"Doskonała i ważna książka" - Journal of Education, Innovation, and Communication.

Dla profesora Petera Fleminga istnieje silny związek między neoliberalizacją szkolnictwa wyższego w ciągu ostatnich 20 lat a psychologicznym piekłem, jakie przeżywają obecnie jego pracownicy i studenci. Uważa on, że bezosobowe i bezlitosne hierarchie zarządzania wyparły akademicki osąd, kolegialność i zawodowy zdrowy rozsądek. Ubolewa nad współczesnym systemem szkolnictwa wyższego i rzuca światło na to, co poszło nie tak i dlaczego.

Podczas gdy środowisko akademickie było kiedyś uważane za najlepszą pracę na świecie, taką, która sprzyja autonomii, rzemiosłu, wewnętrznej satysfakcji z pracy i zapałowi zawodowemu, trudno byłoby znaleźć wykładowcę, który wierzy w to teraz.

Fleming zagłębia się w ten nowy, obsesyjny na punkcie wskaźników, zbyt hierarchiczny świat, aby wydobyć ukryte podbrzusze neoliberalnego uniwersytetu. Bada:

*Komercjalizację.

*Choroby psychiczne i samookaleczenia.

*Wzrost menedżeryzmu.

*Studenci jako konsumenci i oceniający.

*Konkurencyjny indywidualizm, który rzuca ciemny połysk alienacji na wydziały.

*I wiele więcej!

Argumentując, że czas prawie się skończył, aby odwrócić ten spadek, książka ta pokazuje, w jaki sposób pracownicy akademiccy i studenci muszą działać teraz, jeśli mają zacząć naprawiać ten zepsuty system.