Comparative Education Research: Approaches and Methods
Lista tabel. - Lista rysunków.
- Skróty. - Przedmowa. - Wprowadzenie: Mark BRAY, Bob ADAMSON & Mark MASON.
- I: KIERUNKI.
- 1) Aktorzy i cele w edukacji porównawczej: Mark BRAY. - 2) Badania naukowe i dziedzina edukacji porównawczej: Mark BRAY.
- 3. Ilościowe i jakościowe podejścia do edukacji porównawczej: Gregory P. FAIRBROTHER.
- II: JEDNOSTKI PORÓWNAWCZE. - 4. Porównywanie miejsc: Maria MANZON.
- 5. Porównywanie systemów: Mark BRAY & Kai JIANG.
- 6. Porównywanie czasów: Anthony SWEETING. - 7.
Porównywanie rasy, klasy i płci: Liz JACKSON.
- 8. Porównywanie kultur: Mark MASON. - 9.
Porównywanie wartości: Wing On LEE & Maria MANZON. - 10. Porównywanie polityk: Rui YANG.
- 11. Porównanie programów nauczania: Bob ADAMSON & Paul MORRIS. - 12.
Porównanie innowacji pedagogicznych: Nancy LAW. - 13. Porównywanie sposobów uczenia się: David A.
WATKINS & Jan VAN AALST. - 14. Porównywanie osiągnięć edukacyjnych: Frederick LEUNG & Kyungmee PARK.
- III: WNIOSKI. - 15. Różne modele, różne akcenty, różne spostrzeżenia: Mark BRAY, Bob ADAMSON i Mark MASON.
- Współtwórcy. - Indeks.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)