5 kroków do skutecznego przywództwa uczniów

Oryginalny tytuł:

5 Steps to Effective Student Leadership

Zawartość książki:

Zakorzeniając swoją pracę w duchowości ignacjańskiej, katolickiej nauce społecznej, najlepszych praktykach studenckich i zrozumieniu duchowości komunii w XXI wieku, autorzy oferują sprawdzone źródło formacji liderów studenckich. Każda sekcja zawiera rzeczywiste przykłady tego, jak angażować studentów w skuteczne praktyki, które zarówno uczą jednostki, jak i budują społeczność.

Wychodząc od przesłanki czci, 5 kroków buduje się w ten sposób: (1) Kochaj wszystkich: Znajdź Boga we wszystkich rzeczach; (2) Dziel radość lub ból innych: Bądź uważny; (3) Kochaj swojego wroga: Cura Personalis; (4) Bądź pierwszym, który kocha: Bądź kreatywnym towarzyszem w służbie; (5) Kochajcie się nawzajem: Bądźcie mężczyznami i kobietami dla innych. Niniejszy materiał został zainspirowany życiem i doświadczeniami rzeczywistych liderów studenckich z dogłębnym zrozumieniem teorii rozwoju studentów i praktyki zawodowej.

RECENZJE "Każdy lider studencki uzna tę książkę za niezwykle pomocną. Autorzy wyświadczyli nam wszystkim ogromną przysługę, opierając przywództwo na głębszym zrozumieniu miłości: miłości do siebie, miłości do innych i miłości do Boga. Używają przystępnego języka, Pisma Świętego, opowiadania historii, wartościowych marzeń, praktycznych sugestii i pytań do refleksji, aby pomóc każdemu liderowi studenckiemu stać się lepszą, szczęśliwszą osobą i silniejszym liderem. Katolicka społeczność szkolnictwa wyższego jest bogatszym miejscem dzięki dobrej pracy autora nad ugruntowaniem przywództwa studentów w złotej regule".

Dr Michael Galligan-Stierle, Ph. D.

Przewodniczący Stowarzyszenia Katolickich Szkół Wyższych i Uniwersytetów.

"Ten mały klejnot łączy w sobie duchową refleksję i rozwój przywództwa. Widzę wykorzystanie tej książki w kursach orientacyjnych i kursach dla początkujących, a także z asystentami rezydentów i liderami studentów. Pracując nad historiami i ćwiczeniami, czytelnicy tej książki zrozumieją, w jaki sposób doświadczenia, które mają na co dzień, mogą pomóc im być dobrymi liderami i lepszymi, bardziej kochającymi ludźmi."

Sandra Estanek, Ph. D.

profesor edukacji i przywództwa, Canisius College (NY).