Ocena:
Obecnie brak opinii czytelników. Ocena opiera się na 6 głosach.
Understanding the Social and Emotional Lives of Gifted Students
Drugie wydanie książki Understanding the Social and Emotional Lives of Gifted Students przedstawia kompleksowe podejście do rozwoju społecznego i emocjonalnego uczniów o wysokich zdolnościach. Ten tekst:
⬤ Omawia teorie, które kierują badaniem doświadczeń życiowych uzdolnionych uczniów.
⬤ Zawiera nowe tematy, takie jak cyberprzemoc i mikroagresja.
⬤ Obejmuje społeczne i emocjonalne cechy i zachowania widoczne u uzdolnionych uczniów.
⬤ Obejmuje rozważania na temat uzdolnionych uczniów osiągających słabe wyniki w nauce, uzdolnionych uczniów zróżnicowanych kulturowo, uczniów podwójnie wyjątkowych, uzdolnionych uczniów LGBTQ i młodych ludzi ze środowisk o niskich dochodach.
⬤ Opisuje przyjaźnie uzdolnionych uczniów i wspierające ich relacje rodzinne, kontekstowe wpływy kształtujące ich życie społeczne i emocjonalne oraz rozwój tożsamości.
Autor zapewnia bogactwo sprawdzonych w praktyce strategii dotyczących rozwoju społecznego i emocjonalnego. Ponadto książka oferuje plan projektowania przyjaznego dla uzdolnionych środowiska klasowego w celu wspierania społecznego i emocjonalnego dobrostanu uzdolnionych uczniów oraz obszerny zbiór zasobów wspierających profesjonalistów w badaniach i praktyce edukacji uzdolnionej.
© Book1 Group - wszelkie prawa zastrzeżone.
Zawartość tej strony nie może być kopiowana ani wykorzystywana w całości lub w części bez pisemnej zgody właściciela.
Ostatnia aktualizacja: 2024.11.13 21:45 (GMT)