Guiding Gifted Students with Engaging Books: Przewodnik nauczyciela po społeczno-emocjonalnym uczeniu się poprzez czytanie i refleksję

Oryginalny tytuł:

Guiding Gifted Students with Engaging Books: A Teacher's Guide to Social-Emotional Learning Through Reading and Reflection

Zawartość książki:

Guiding Gifted Students With Engaging Books wspiera nauczycieli i doradców w ułatwianiu dyskusji na temat książek zaprojektowanych tak, aby prowadzić młodych ludzi do zrozumienia siebie poprzez wysokiej jakości literaturę.

Ten ekscytujący zasób:

⬤ Obejmuje kwestie społeczno-emocjonalne w życiu uzdolnionych uczniów.

⬤ Zawiera przykłady lekcji i menu pytań dyskusyjnych do udanych dyskusji o książkach wraz z działaniami wzbogacającymi, aby poszerzyć wiedzę uczniów.

⬤ Zawiera adnotowaną bibliografię książek dla dzieci i młodzieży, idealnych do nauki o emocjach społecznych.

Angażujące lekcje i ćwiczenia wspierają uczniów w przetwarzaniu ich uczuć dotyczących kwestii podkreślonych w wybranych książkach i dyskusji w klasie. Książka analizuje to podejście w całych klasach, a także w małych grupach uczniów, i zawiera rozważania dotyczące specjalnych populacji uzdolnionych uczniów, w tym uczniów dwukrotnie wyjątkowych, uczniów zróżnicowanych kulturowo oraz dzieci i nastolatków stojących w obliczu poważnych przeciwności losu.