Zmotywowany mózg: Poprawa uwagi, zaangażowania i wytrwałości uczniów

Opinie czytelników

Książka jest wysoko ceniona wśród nauczycieli za wnikliwą analizę motywacji w uczeniu się, a zwłaszcza jej zastosowanie w klasie. Łączy w sobie przystępny język z bogactwem badań i praktycznych strategii, co czyni ją cennym źródłem wiedzy dla nauczycieli. Chociaż obejmuje ona podstawowe koncepcje i techniki angażowania uczniów, niektórzy czytelnicy wyrazili pragnienie większej liczby przykładów z życia wziętych.

Książka jest łatwa w czytaniu i zapewnia kompleksowy przegląd psychologii edukacyjnej i neuronauki w odniesieniu do nauczania. Oferuje praktyczne, oparte na badaniach strategie motywowania uczniów, czyniąc naukę przyjemną i angażującą. Jest odpowiednia dla nauczycieli na różnych poziomach zaawansowania i nie wymaga wcześniejszej wiedzy z zakresu psychologii.

Niektórzy czytelnicy woleliby konkretne, rzeczywiste przykłady ilustrujące koncepcje omawiane w książce, ponieważ uważali, że zwiększyłoby to praktyczne zastosowanie jej strategii.

(na podstawie 11 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

The Motivated Brain: Improving Student Attention, Engagement, and Perseverance

Zawartość książki:

Co naprawdę motywuje uczniów do nauki? Co sprawia, że są zainteresowani zdobywaniem wiedzy i zrozumienia? Niedawne odkrycia neuronaukowe ujawniły źródło naszej motywacji do nauki lub, jak określa to neuronaukowiec Jaak Panksepp, popęd do poszukiwania.

Poszukiwanie jest tym, co sprawia, że wstajemy rano z łóżka, motorem napędzającym nasze działania i potrzebą, która objawia się jako ciekawość.