Zasady Rosenshine'a w działaniu

Opinie czytelników

Książka jest zwięzłym i praktycznym przewodnikiem, który skutecznie prezentuje „Zasady nauczania” Rosenshine'a dostosowane do potrzeb nauczycieli. Oferuje cenne strategie klasowe, promuje nauczanie oparte na dowodach i jest chwalony za przejrzystość i przystępność. Jednak niektórzy recenzenci krytykują ją za prezentowanie znanych koncepcji bez znaczących innowacji.

⬤ dobrze napisana i zwięzła
⬤ dostarcza praktycznych, popartych badaniami pomysłów dla klasy
⬤ łatwa w odbiorze
⬤ logiczny podział zasad nauczania
⬤ zwiększa pewność siebie nauczycieli
⬤ korzystna zarówno dla początkujących, jak i doświadczonych nauczycieli
⬤ zawiera pomocne wizualizacje i przykłady do zastosowania w klasie.

⬤ Niektóre treści są postrzegane jako oczywiste lub powtórzone pomysły
⬤ uważane za drogie, biorąc pod uwagę ich krótką długość
⬤ krytyka za brak nowych spostrzeżeń
⬤ obawy dotyczące motywacji stojącej za publikacją, ponieważ oryginalna praca Rosenshine jest dostępna za darmo.

(na podstawie 59 opinii czytelników)

Oryginalny tytuł:

Rosenshine's Principles in Action

Zawartość książki:

Zasady nauczania Baraka Rosenshine'a są powszechnie znane ze swojej jasności i prostoty oraz potencjału wspierania nauczycieli pragnących zaangażować się w kognitywistykę i szerszy świat badań edukacyjnych.

W tym zwięzłym nowym przewodniku fan Rosenshine'a Tom Sherrington wzmacnia i rozszerza zasady oraz pokazuje, w jaki sposób można je zastosować w praktyce w codziennych klasach. Druga połowa książki zawiera oryginalny artykuł Rosenshine'a Principles of Instruction, opublikowany w 2010 roku przez Międzynarodową Akademię Edukacji (IAE) - artykuł o doskonałej światowej reputacji w zakresie powiązania wyników badań z praktyką w klasie.